五一過(guò)后，學(xué)校對(duì)下午上課的時(shí)間進(jìn)行了小小的調(diào)整，第一節(jié)上課的時(shí)間改為2點(diǎn)10分，也就是說(shuō)第一節(jié)課下課的時(shí)間是2點(diǎn)55分，正好是韻律舞蹈課的上課時(shí)間，到了2點(diǎn)半的時(shí)候，我讓孩子們提前去廁所，等他們回到教室后擺放桌椅，大約到了2點(diǎn)45分的時(shí)候，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，這時(shí)候李夢(mèng)媛同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了電腦，登上了Cctalk，我趕緊把調(diào)試攝像頭，可今天的畫面特別模糊，我打開(kāi)后面的燈，擦拭了幾遍攝像頭，依然如此，我關(guān)閉Cctalk，重新登入錄，結(jié)果還跟上次一樣，就這樣重復(fù)了幾次，仍然沒(méi)有調(diào)好，我又試著重新啟動(dòng)電腦，還是老樣子，看來(lái)今天要讓孩子們失望了，我告訴孩子們，“今天真的很遺憾，咱們不能上麥了，”“沒(méi)關(guān)系的老師，我們雖不能上麥了，但我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的！”沒(méi)想到孩子們今天竟然會(huì)安慰我，孩子們真的長(zhǎng)大了，心里感覺(jué)真的很欣慰。等我們?cè)俅芜M(jìn)入到直播課的時(shí)候，已經(jīng)是上節(jié)課精彩回顧的環(huán)節(jié)了，孩子們看到我們班的照片出現(xiàn)了兩次，甭提有多開(kāi)心啦！
這周由兔姐姐教孩子們跳舞，孩子們又見(jiàn)到了久違的兔姐姐，真的很開(kāi)心。這節(jié)課學(xué)習(xí)的舞蹈是《寫給媽媽的歌》，這首歌聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)好溫馨，我們感受到了媽媽對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。孩子們陶醉在動(dòng)聽(tīng)的旋律之中，孩子們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！一節(jié)課很快就過(guò)去了，雖沒(méi)能上麥展示，但孩子們的積極性都非常高，這首歌的旋律比較慢，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，孩子們都做得很到位，一張張洋溢著幸福的小臉是那么的可愛(ài)！
我提前跟孩子們說(shuō)了今天的課程，孩子們知道這個(gè)周末是母親節(jié)，悄悄告訴我說(shuō)一定好好學(xué)習(xí)這支舞蹈，好在母親節(jié)那天跳給媽媽看，課下孩子們央求我把今天他們跳舞的視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里，我跟他們說(shuō)早就發(fā)了，孩子們甭提多高興和自豪了，這堂課不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈，更讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，課下，孩子們議論紛紛，內(nèi)容是送給親愛(ài)的媽媽什么樣的節(jié)日禮物，董佳儀同學(xué)說(shuō)給媽媽畫一幅畫，畫上相親相愛(ài)的一家人，還要畫上她幸福地躺在媽媽的懷抱里，郁璇璇同學(xué)說(shuō)用零花錢給媽媽買一束康乃馨，李雅萱同學(xué)說(shuō)要給媽媽買她最愛(ài)吃的巧克力，谷長(zhǎng)赫同學(xué)說(shuō)給媽媽唱一首歌，還問(wèn)我，能唱今天的這首《寫給媽媽的歌》嗎？我說(shuō)當(dāng)然可以。還有好多同學(xué)說(shuō)要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，幫媽媽洗碗，掃地，擦桌子……我真的被感動(dòng)到了，孩子們真的長(zhǎng)大了，懂得感恩了，我真為他們高興。我們班有好幾個(gè)特殊家庭的孩子，父母離異了，他們都跟著爸爸，我知道這樣的課堂氣氛對(duì)他們來(lái)說(shuō)是痛苦的，在他們的生活里沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么大的傷害，我想跟他們談?wù)勑?，就在我不知道該如何跟他們開(kāi)口的時(shí)候，高慧宇同學(xué)怯怯地問(wèn)我，老師，我能把禮物送給姐姐嗎？孩子告訴我說(shuō)，媽媽很早就離開(kāi)了他們，一直以來(lái)，是爸爸和姐姐在照顧她和弟弟。我告訴她當(dāng)然可以了，孩子的臉上這才露出一絲開(kāi)心的笑容。這周的舞蹈課真的很有意義，我感覺(jué)孩子們似乎一下子長(zhǎng)大了許多！同時(shí)，我在周末的時(shí)候也收到了女兒送給我的一束康乃馨，感覺(jué)真的好幸福！
謝謝孩子們！今年的母親節(jié)真的特別有意義！
