平凡·原創(chuàng)
(11:30)從市廣播電臺(tái)出來,心情仍處在激動(dòng)之中。參加直播節(jié)目,做客直播間,我還是第一次。兼于老師好為人師的心理,當(dāng)黃女士的熱線電話打來時(shí),我講得興起,一時(shí)忘記了時(shí)間。主持人提醒時(shí),已超過半點(diǎn)報(bào)時(shí)四分鐘。
黃女士是一位全職太太,憂心于小學(xué)四年級(jí)的女兒老是受人欺負(fù),不敢對(duì)老師說,回家又不敢說,讓她又心疼又生氣。我問她孩子第一次受委屈時(shí)她是不是帶著審判者的態(tài)度去責(zé)備孩子,她說是。這就是孩子問題的源頭之一。我再問她,孩子受別的孩子欺負(fù)了,她是不是直接到學(xué)校去責(zé)備別人家的孩子。這句話又直擊她的心坎,她連聲說是。
這一次,她女兒站在臺(tái)階上。有個(gè)同學(xué)一推,她女兒就趴下來,磕破了膝蓋?;氐郊覜]敢說,等她給孩子洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)過去好幾天。她還是控制不住去找推女兒的同學(xué)家長(zhǎng)。女兒哭著喊:“人家不是故意的!”
我趕緊肯定孩子的善良,再一次指出孩子受委屈了不愿意告訴家長(zhǎng)的第二個(gè)原因:不愿意讓家長(zhǎng)去找別人,怕傷了其他同學(xué)的心。我動(dòng)情道:“您有一位多么善良的女兒??!我非常羨慕您?!秉S女士開心起來。
這時(shí)候提建議,黃女士就比較容易接受了。我的建議是:孩子受欺負(fù)了或者受了點(diǎn)小傷,不要急著找原因,更不要責(zé)備孩子。孩子回到家,抱抱她,拍拍她,溫和地安慰她,再引導(dǎo)她慢慢地講事情的經(jīng)過。例如,前面說的站在臺(tái)階上。古人云,君子不蹈危險(xiǎn)之地。孩子站在臺(tái)階上,人來人往 容易受傷,提醒她注意安全。黃女士欣然接受:“我也需要改變處理問題的方式?!薄罢娓吲d您是一位愿意改變自己的家長(zhǎng)!我很敬佩您。您平時(shí)讀書嗎?”這句話其實(shí)想問黃女士識(shí)字嗎,不好意思直接問。她說很少看,我建議她讀一些關(guān)于女兒這個(gè)年齡的家庭教育類書籍,買書或到圖書館去借都可以。
主持人一看時(shí)間到了,就切過語音,結(jié)束了這場(chǎng)談話。能給別人以幫助,我很開心。
回學(xué)校后,有同事問我做這節(jié)目有錢嗎,管飯不,我說統(tǒng)統(tǒng)沒有。哈哈哈哈哈哈,也從來沒有想過這個(gè)。平常做公益習(xí)慣了,感覺這是最能發(fā)揮我才能的一次。
(20:07)今天,最高溫度十二度,完全不像冬天的樣子。真是冬暖如春,天氣如此,心情也如此。
感謝同事兼鄰居妹妹幫我給我媽媽做飯。我又做錯(cuò)一件事,早晨端給老媽的粥太多了,然后我著急走,就給她老人家說剩下沒事。誰知道老媽喝完了。又撐著了,午飯晚飯?jiān)俪燥埦陀行╇y受。我說她吃多她還不高興,說自己的肚子還稀溜溜的,欠缺著呢。繼老媽那一次吃多撐到嘔吐至現(xiàn)在,我又犯了一次同樣的錯(cuò)誤。我不能把老媽當(dāng)成癡呆對(duì)待,可也不能把她當(dāng)成完全正常的大人來對(duì)待。她更像需要大人照料的孩子。反省自己,堅(jiān)決改正。
中午等車一個(gè)多小時(shí),可真是醉了。不過,我利用等車的時(shí)間敲了八百多字,也算是不虛度這冬日暖陽。
剛看到主播靜靜發(fā)給我的鏈接,激動(dòng)的手發(fā)涼腳發(fā)熱,差點(diǎn)被沖昏頭腦。在眾多的贊譽(yù)面前,需要好好冷靜一下。比起那些做家庭教育那么多的大家,我實(shí)在是微不足道,以此激勵(lì)自己只能前進(jìn),不能后退。
去的路上,在公交車上記了一些事:
1.“票價(jià)三元,不設(shè)找贖?!睂W(xué)個(gè)新詞,百度一下,“找贖”就是找零錢。
2.車上設(shè)了“老弱病殘?jiān)袑W保纱蠹叶茧S便坐。車上都是年輕人,但我坐在上面仍然如坐針氈,欠著半個(gè)身子,隨時(shí)準(zhǔn)備給上來的老人讓座。
3.隔著車窗看見拉水泥的車未蓋好下翻蓋,哩哩啦啦拉了一路拌好的濕水泥。乘客議論紛紛,這個(gè)說“得重罰!”那個(gè)接“被抓住能把車罰沒有了?!蔽铱刹辉敢庾鲞@樣冷漠的看客,在紅綠燈處等著時(shí),我看那個(gè)小伙子往我們這邊看,便給他連說帶比劃。過了幾分鐘,我們走了,通過觀后鏡看到小伙子把車開到路邊,處理好這件事。
這樣,才是真正的與人為善吧。不要等別人被處罰了再去指指點(diǎn)點(diǎn),而要把不該做的事防患于未然。
4.灑水車。冬季作息時(shí)間應(yīng)該調(diào)整吧,萬一結(jié)冰了就不好了。不過,也許是因?yàn)榻裉炫?,他們才早八點(diǎn)灑水的吧。
5.一男子打電話:科三考卸裝輪胎是小事,科一有難度。如果換成我們教書的,肯定說科三太難,科一,小菜一碟。
最后記一件到現(xiàn)在還心有余悸的事:我打車去電視臺(tái),站在外面隔著窗戶讓司機(jī)看主編發(fā)給我的位置,司機(jī)把手機(jī)拿過去,我不想給。他說:“你害怕啊,多少錢的手機(jī)?”我答“兩千多呢!”錢,倒不是主要的,關(guān)鍵是手機(jī)上的信息很重要。手機(jī)是老公送我的生日禮物,這份情意很重要。
司機(jī)說:“上來吧?!惫硎股癫畹模揖蜕宪嚵?。也許是車上打出的“出租”倆字讓我的心安定。
行至半路,司機(jī)說車門沒關(guān)好,要下去關(guān)車門。我沒敢往后看,也不知他干嘛去了,好幾分鐘才上車。嚇得我想起了各種恐怖鏡頭,就是沒想著下車。拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照給家人朋友留言時(shí),司機(jī)上來了,笑道:“我把車留給你都不害怕,你害怕什么?”我也笑了:“留給我我也不會(huì)開啊!”這時(shí)的笑,才有了點(diǎn)如釋重負(fù)。
王老師評(píng)價(jià):馬老師太謙虛了,反復(fù)拜讀您的分享,確實(shí)很好。教不在高聲吶喊,育不在空口說教,育教與行,貴在引領(lǐng)!馬老師的分享非常實(shí)用,教育的確需要陪伴、引領(lǐng)、堅(jiān)守。道可道非常道,教子亦然!