之所以這么晚還沒有睡覺，原因之一就是放假任性，其次是在尋找一個答案。

最近，我跟我的兩位正在上大學(xué)的弟弟談起大學(xué)讀書的那些事情。這兩個弟弟，一個是在與別人的比較中獲得存在感的學(xué)霸，另一個是在與別人的比較中獲得優(yōu)越感的酷帥。我是一個從來不跟任何人比較，只會跟自己較真的人，所以我一直想糾正這兩個人。我跟學(xué)霸說：都是大學(xué)生了，就別拿出高中生那種低端比較思維了——人家數(shù)學(xué)考了135分，我下次一定也考這么多，甚至超過他。這樣下去，你只會變得眼界狹隘，盲從，離那個原本真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)。我跟酷帥說，從小到大，一旦你跟別人比較，就是找借口，因?yàn)槟愕慕Y(jié)論永遠(yuǎn)只有兩條：一，我的分?jǐn)?shù)是不高，但是我們班還有比我考的更差的同學(xué)；二，人家分?jǐn)?shù)比我高，是因?yàn)槿思业摹ㄓ洸磺宄?，大概是學(xué)校、老師這類吧）比我的優(yōu)秀。

一直以來我討厭跟別人比較，因?yàn)楦鷦e人比較從來都沒有給我?guī)硪欢↑c(diǎn)兒好處。小學(xué)時，我的成績讓我不屑于跟其他同學(xué)做比較，后來，我發(fā)現(xiàn)我是如此的傲慢以至于那個時候的我就開始看不起這樣的自己。初中時，我開始跟身邊的各路高人比較，而比較的結(jié)果就是自己陷阱自卑的泥潭；高中了，一個人進(jìn)了一所誰都不認(rèn)識我的學(xué)校，開始學(xué)著擺脫那個自卑的自己，拿今天的自己跟昨天的那個我進(jìn)行比較。我不在乎任何人的成績，包括我自己的，我只在乎自己對知識點(diǎn)的理解程度和靈活運(yùn)用能力。我嘗到了甜頭，高考的結(jié)果沒有讓人很失望。

進(jìn)入大學(xué)后，我繼續(xù)堅持著“不跟別人比”的做法。在大一元旦時，室友5人結(jié)伴到網(wǎng)吧通宵，而我一人留在宿舍；在考過了英語四級后，我努力讓六級成績高于四級；在大家都在談情說愛的時候，我經(jīng)常呆在圖書館或自習(xí)室為考研做準(zhǔn)備，每天都期望今天讀的書比昨天多。然而，我發(fā)現(xiàn)這種過程是痛苦的，因?yàn)榇髮W(xué)不會有高中那種頻繁的考試，也沒有那么明確的知識點(diǎn)，我不知道如何衡量自己的進(jìn)步。因?yàn)椤敖裉熳x書200頁，明天讀書就要超過200頁”的做法實(shí)在愚蠢。

盡管一直都在糾結(jié)，苦苦找不到解決辦法，但是我一直沒有放棄讀書，這也是我沒有經(jīng)歷過大學(xué)迷茫期重要原因。當(dāng)然我也不會就此輕易放過自己。硬著頭皮閱讀各位老師推薦的專業(yè)書，看不懂、記不住就多看幾遍。所以，在考研復(fù)試時，當(dāng)我跟復(fù)試?yán)蠋熖崞鹞覍λ官e格列《西方的沒落》這本書的理解時，老師問我：這本書你讀了幾遍，我毫不猶豫地回答：3遍。他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我細(xì)說我每讀一遍的理解。

大學(xué)四年讓我把“只跟自己比較”實(shí)踐成了“只跟自己較真”，但我還是覺得自己從中獲利了，畢竟書不是白讀的。進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段后，發(fā)現(xiàn)自己書還是讀的太少了，眼界、見識窄，不抵身邊同學(xué)。所以，每次導(dǎo)師布置論題時，我都會認(rèn)真查看大量資料，當(dāng)和同學(xué)、老師開始討論時，我又發(fā)現(xiàn)自己不僅見識少，邏輯思維能力也跟不上。慶幸的是，我因看到一個努力向上的自己而沒有自卑，但依然只跟自己較勁。另外，我發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，我已經(jīng)失去競爭或爭取的意識了。

這幾天，我一直在想，我不認(rèn)同弟弟們這種“跟別人比較”的做法，也不享受只跟自己比較的經(jīng)歷，那應(yīng)該還存在第三條道路，或者第四、第五、第六條道路。像我這種原本只崇尚“跟過去的自己相比”的人，結(jié)果變成一個只跟自己較真的人，完完整整地落入自己的小小世界，應(yīng)該時不時地出來冒個泡，呼吸一些新鮮空氣。拿自己跟別人比比又何妨，只要不迷失自己，我照樣可以卯足勁兒做更好的自己。

繞了這么大的圈子，我想告訴我的弟弟們：大學(xué)里有兩件非常重要是事情要做，一是認(rèn)識現(xiàn)在的你，而是迎接四年后的自己。在這四年里，你們拿自己跟別人做比較或不比較，我希望你們都不能迷失自己，這才是最重要的。不迷失自我的途徑有很多，但我推薦多讀書和讀好書，因?yàn)槲以絹碓较嘈艞罱{先生的一句話：“你的問題主要在于讀書不多而想得太多”。