拆掉思維的墻

——讀記之興趣

剛剛說(shuō)完安全感，接著就直接宕開一筆，轉(zhuǎn)到了“興趣”。雖然讓讀者有點(diǎn)摸不著頭腦，理不清當(dāng)中的聯(lián)系，但不得不說(shuō)，作者舉的例子確實(shí)足夠吸引，以“有趣之人”與“無(wú)趣之人”的形象而頗具帶入性的表達(dá)使得我們暫時(shí)放下了心中的追問(wèn)。

而恰恰也借由例子，很好地引出了“興趣”——interesting，通過(guò)拆詞（interesting=inter+est+ing），讓我們明白了“興趣”二字的含義，下面是原文：“興趣就是你以最高級(jí)（est）的形式投入到當(dāng)下（ing）的事情之中（inter）去?！倍髡哂诌M(jìn)一步推出了“樂(lè)趣”，樂(lè)趣=興趣+do，“樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的。”

我很享受在當(dāng)我做一件事情的時(shí)候忘了周圍，忘了旁人，甚至是忘了自己。很可惜，由于俗事繁多，心中嘈雜，已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)能夠不受干擾地干一些屬于自己的事情了?？尚业氖?，我適時(shí)地選擇了放下，放低自己的身體，扒開糾纏你腳步的雜草，拿起我新學(xué)的琴，向著遠(yuǎn)方的燈塔，一步一步邊彈邊唱，樂(lè)在其中。最神奇的是，一拿起琴，兩三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了也渾然不覺，我的手告訴腦子，“不行了，手要廢了，今天就到此為止吧?！比欢?，我的腦子回答手，“你再堅(jiān)持會(huì)?！比缓缶土?xí)慣性地又彈了個(gè)幾十遍方休。

我一直覺得，生命的樂(lè)趣在于嘗試，生命有那么多美妙而神奇的事情，怎么可以不去試試做做呢？不一定要把他們都做到最好，但我們要盡力去嘗試，給自己有限的生命以無(wú)限可能。

想到這里，茅塞頓開，忽然就明白了作者寫“興趣”的用意——擁抱生命，樂(lè)在其中。話不多說(shuō)，作者在這里還很好地點(diǎn)出了“有趣之人”與“無(wú)趣之人”不同的“心智模式”，為后文埋下了伏筆。

最后，作者很機(jī)智地激了一下我們：“‘無(wú)趣之人’往往不是無(wú)能之人，而是無(wú)膽之人?！?/p>

“Dance like nobody’s watching; love like you’re never been hurt. Sing like nobody’s listening; live like it’s heaven on earth. ”