成為班主任,老師的職業(yè)生涯才完美

? ? ? 從14年參加工作開始,就對班主任這個工作充滿了好奇,有時候自己也想要嘗試,可是卻從來沒有勇氣去實踐,總是害怕自己做不好,實則是因為自己對班主任的工作從來沒有真正了解過,也從來沒有準備好過。

? ? ? 而今天通過薛主任、王主任和周主任的精彩講座,我才真正明白了班主任的工作是多么的繁瑣,多么的艱難,同時又如此偉大!讓我不禁為那些充滿睿智又極具耐心和愛心的班主任們深感佩服。

? ? ? ? 班主任是班級的組織者、管理者、服務(wù)者,是學生健康成長的引路人;是聯(lián)系班級中任課教師的紐帶,是學校領(lǐng)導實施教學計劃的得力助手和骨干力量;同時又是多放關(guān)系的協(xié)調(diào)員,是溝通學校、家庭和社會的橋梁和紐帶。

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? ? ? 而如何成為一個班主任是每一位老師的終極目標,也是我們今后努力的方向。只有不斷進步,不斷積累,我們才能具備成為合格班主任的素質(zhì),這需要我們?nèi)W習,從書本中,從培訓中,從身邊優(yōu)秀的老師身上去學習。

? ? ? 我想我是幸運的,在領(lǐng)航這個溫暖的大家庭,在領(lǐng)導們的悉心栽培下,在這個優(yōu)秀的團隊中我們都在成長……

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