其實(shí)偷偷做了課件

9月27日我到長春和吳虹校長、王曉野老師、竇繼紅老師等優(yōu)秀的老師們見面,從長春回到家的火車上,我收到了絲絲老師邀請(qǐng)我成為新青椒的助教的通知。剛剛加入到青椒助教隊(duì)伍,我的內(nèi)心是激動(dòng)的。

暫時(shí)我只參與了一次打卡作業(yè)的點(diǎn)評(píng)工作,通過對(duì)助教工作的學(xué)習(xí)和看老助教的點(diǎn)評(píng)工作情況,我反復(fù)看了在我工作時(shí)段的學(xué)員打卡作業(yè),經(jīng)過多次對(duì)比,評(píng)選了三名優(yōu)秀學(xué)員。我點(diǎn)評(píng)的這次作業(yè)主題是:用積極的視角去影響學(xué)生,分享學(xué)生時(shí)代遇到的難事。

第三屆青椒是新入職的教師,帶著熱情和激情加入到這次培訓(xùn),看了他們的打卡作業(yè),仿佛能看到屏幕背后他們認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度,他們的認(rèn)真帶動(dòng)了我,讓我忍不住走入他們的過去時(shí)光,感受到他們的悲傷和難過,又仿佛看到了已經(jīng)克服了困難的他們,站在陽光下微笑。也讓我知道了人生的道路本就困難重重,克服了一個(gè)個(gè)困難,才能走出無悔的人生。
本次打卡我看到了很多有故事的老師,被誤會(huì)抄襲的張慧芳老師,粗心忘了演講稿的李江春老師,遠(yuǎn)離父母悲傷難過的莫引黎老師,酷愛音樂卻沒有長笛的侯穎健老師,從鄉(xiāng)村走出來被校長點(diǎn)醒的農(nóng)秀秀老師,從拔尖到平凡的黃素娜老師……

經(jīng)過認(rèn)真篩選,反復(fù)觀看對(duì)比,我選出了通化侯穎健、德保黃素娜、德保農(nóng)秀秀,三名優(yōu)秀學(xué)員,她們都為故事配了年少時(shí)光的圖片,雖然講述了困難的事,卻都沒有被困難打倒,經(jīng)過自己的努力,變成了更優(yōu)秀的人。她們充滿正能量的話語感染了我。

從開始點(diǎn)評(píng)到現(xiàn)在共加了兩名優(yōu)秀學(xué)員的好友,還記得十一假期的早上看到第一個(gè)加我好友的優(yōu)秀學(xué)員,激動(dòng)的馬上清醒過來,為了我又遇到了一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師而高興。每一個(gè)新教師都是一顆小小的種子,可以長成參天大樹,守護(hù)著學(xué)生們共同成長。青椒計(jì)劃能讓這些種子聚集在一起,更好地生長。今后我還會(huì)加更多新的在一線教學(xué)的老師們,激勵(lì)著我的教學(xué)之路,走得更遠(yuǎn)。
印象深刻的老師:
通化縣的侯穎健老師:她是學(xué)校一三五年級(jí)的音樂老師。
年少時(shí)酷愛音樂,在軍樂團(tuán)長笛成績第一名,卻沒有一把屬于自己的長笛。父母的不理解讓她非常沮喪。
楊老師的出現(xiàn),為她向?qū)W校申請(qǐng)了購買了短笛,成為了樂團(tuán)里唯一的短笛手。
楊老師的出現(xiàn)如同春風(fēng),讓她愛上了音樂更愛上了現(xiàn)在教育的孩子們。

德保的黃素娜老師:
她是學(xué)校的一名英語老師。17歲離開家鄉(xiāng)到市里學(xué)習(xí),從成績拔尖到成績平平。自卑讓她內(nèi)心煎熬,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煹墓膭?lì)讓她感到溫暖,同學(xué)的關(guān)心讓她重新振作。
帶著年少時(shí)感受到的愛走上三尺講臺(tái),讓她成為了一名溫暖而勇敢的老師。

德保的農(nóng)秀秀老師:
她是學(xué)校的一名語文老師。她來自鄉(xiāng)村,小學(xué)畢業(yè)后,到鎮(zhèn)里的初中求學(xué)。小小年紀(jì),遠(yuǎn)離家人讓她不安、孤獨(dú)、無助,和來自同一個(gè)鄉(xiāng)村的小伙伴們哭泣。還好她們遇到了校長,經(jīng)過校長的開導(dǎo),她們變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在求學(xué)的路上看到了身邊溫暖的人們,感受到了溫暖和力量。

這名老師讓我印象深刻的原因是,她當(dāng)年的求學(xué)環(huán)境就是我們現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境。我們的學(xué)生有很多留守兒童,他們的內(nèi)心也很孤獨(dú)、無助。我們要努力做的就是老校長那樣的人。
農(nóng)秀秀老師的故事,讓我也找到了未來努力的方向,看到了孩子們激情玩耍背后的脆弱,身為老師,不僅是在教學(xué)上努力鍛煉自己,讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí),更要在生活中幫助他們,解決學(xué)生們的生活難題,引導(dǎo)他們成為內(nèi)心充滿陽光,努力向上的人。我也想成為更好的老師。
看到這么多在教學(xué)路上努力的老師真是太幸運(yùn)了,能成為第三屆青椒計(jì)劃的助教真是太幸運(yùn)了,今后我也會(huì)更加堅(jiān)定地走下去。
