TEMECULA

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Presentation終于揭開了序幕。每個(gè)人大約五分鐘的展示時(shí)間，小組一共二十或二十五分鐘。我們是第二個(gè)上場(chǎng)的小組。我要在組內(nèi)第一個(gè)發(fā)言，捎帶著介紹topic。

除了Tina和Joe，有的家長(zhǎng)也來聽。比如Jessie和Sally家的dad和mom，比如Kay和Maranda家的媽媽Amy。

我驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)，Dad竟然是扛著錄像機(jī)來的！據(jù)Jessie說，他聽說我們要做presentation就堅(jiān)決要來——他很想知道我們用“funny English”能講出什么內(nèi)容。

啊，今天果然要丟人現(xiàn)眼了。

心里另一個(gè)聲音卻安慰說：管它呢，我不過是個(gè)外國人，外國人在native speaker面前才不應(yīng)該犯怯呢；我年輕時(shí)參加過好幾次英語演講比賽，又不是沒經(jīng)過場(chǎng)子，這次不過五分鐘而已……

可是為啥我握著鼠標(biāo)的手心兒還是冰涼又潮濕呢，為啥我的心跳得快要出來了呢。

第二小組的展示開始了。

我鎮(zhèn)定地插上電腦，把表情調(diào)整到微笑。

Good morning, everyone. The topic of our group is health care. First, let me show you the outline……

我的聲音有點(diǎn)發(fā)澀，好在已經(jīng)調(diào)到了最大音量——只要不顫抖就很好了。要知道曾經(jīng)有高中同學(xué)對(duì)我的第一印象是：就是那個(gè)上課回答問題和要哭了似的女生唄！要知道當(dāng)年我在初中畢業(yè)典禮上演講時(shí)，聲音抖得讓所有人都認(rèn)為我感情爆發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)哭了！后果是感動(dòng)了個(gè)別老師。幸好她們不知道我純粹是緊張的。

Stage fear太可怕了，我說著說著，幾次在數(shù)字上卡了殼兒，之前練習(xí)時(shí)從來沒卡過……呼，總算搞定了自己的部分。整體還算順利。

之后我就可以安心欣賞別人的演講了！當(dāng)“中美教育比較”組介紹到中國的“小王子”“小公主”時(shí)，dad露出了可愛的笑容--——一定是想到了他的小白狗princess！

全部的展示都結(jié)束了。老師和家長(zhǎng)們對(duì)我們大加贊賞。Jessie的Dad甚至看到我老遠(yuǎn)就喊：Jane, good job！

哦，美國人真會(huì)鼓勵(lì)！被鼓勵(lì)的感覺真不錯(cuò)！

去院子里吃午餐前，我在衛(wèi)生間碰見了Amy, 她見了我就豎大拇指。

我覺得好羞愧，張口說道：

“……You know, we really want to say a lot, but……”

“I understand. I know how difficult it is to show something in a foreign language. Very good!”

我咧嘴一樂，報(bào)以憨傻的笑容。

LUNCH TIME!

我來到院子里打開午餐包的牛皮紙，一眼看到了二姑娘Megan送的那個(gè)可愛的情人節(jié)蘋果，瞬間開心到了極點(diǎn)。終于完成final exam啦，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下吧！

我舉著沾滿花生仁兒的情人節(jié)蘋果，讓Jessie給我拍了張照片。

Joe瞅見了我和我的蘋果，壞笑著問：Who gave you this?

好討厭他狡黠的眼神。

我裝出輕蔑的樣子，先一口啃下去，然后干脆道：Megan.

Joe收回壞壞的探尋的眼神，聳著肩扯著怪音說了聲：Oh……