這是閱讀力的第二篇推文，我們循序漸進，這次來聊聊如何能夠?qū)?b>讀書這件事感興趣，讀書這件事跟運動有些相似，大家都知道這件事很重要，但是一些人真正去做的時候表現(xiàn)出來執(zhí)行力就沒有嘴上說的那么重要了，那要怎么去克服這個呢？我們直接切入正題。

一、讀書的三重境界

首先我們聊聊讀書的三重境界，這是我們大部分人都會經(jīng)歷的一個過程

1.環(huán)境逼迫，不得不讀。

這個比較典型的像們學(xué)生時代時候的升學(xué)考試或者是期末考試，我們不得不去讀一些書，以此來保證自己的學(xué)業(yè)能夠過關(guān)。這個時候的知識實際上是“日拋的”就是當(dāng)天考完了以后就會被拋掉

2.渴求知識，讀很多不知道如何應(yīng)用的書

一些大學(xué)畢業(yè)生，剛進入社會，由于環(huán)境的變化，自己的能力跟社會有一些脫節(jié)，出于自己我提升需要，會去閱讀大量的書籍，但是這個階段可能會盲目的讀很多不知道如何應(yīng)對的書，我在這個階段時比較喜歡看一些現(xiàn)在看來比較標題黨且又低質(zhì)量的書：典型的比如《3分鐘學(xué)會H5》《10分鐘學(xué)會的ppt》之類的。

3.讀書質(zhì)量比數(shù)量重要，讀完能應(yīng)用

這個階段就不是再追求比如每年閱讀100本的閱讀數(shù)量了，而是在乎對一本書的消化，能夠把書上的內(nèi)容聯(lián)系自己的經(jīng)驗，然后把書中的知識內(nèi)化到自己身上，應(yīng)用到生活中。

二、如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣

上面講了讀書的三重境界，這個就比較像打游戲的關(guān)卡，我們可以把閱讀這件事設(shè)定成跟打游戲一樣，一關(guān)一關(guān)的進階，給自己設(shè)定一個成長路徑：

1.從感興趣的書開始看

我建議可以從自己比較感興的書開始看，有的人喜歡看故事小說、有的人喜歡看推理小說?？梢韵葟淖约焊信d趣的領(lǐng)域開始，能夠看得下去的書都拿來看，并且涉獵要廣，因為會挑書也是一種能力，等到你看了很多書之后，你慢慢的會意識到，可能小說方面的書籍對我解決現(xiàn)實問題并沒有太大的幫助，于是你會去找一些能夠解決問題的書籍，這是一個轉(zhuǎn)變，從這以后你已經(jīng)初步具備了挑選書籍的能力，知道自己不想讀什么書也就知道了自己要讀什么書，這樣閱讀這個習(xí)慣會比較容易開始。我當(dāng)初是比較喜歡看村上春樹和東野圭吾的小說，一開始能看多久看多久，慢慢的我發(fā)現(xiàn)能津津有味的看1個小時的書，初步培養(yǎng)了閱讀的興趣。

2.從自己的需求入手

第二個階段，我看的書不再都是小說類的書籍了，轉(zhuǎn)而開始關(guān)注我自己需求方面的書籍，比如我發(fā)現(xiàn)自己演講方面不太好，我會看一些跟演講有關(guān)的書籍。這個階段會有一個毛病，會高估自己看書的能力，一下子拿非常多的書，然后再原封不動的還回圖書館（想起當(dāng)年背著一書包的書在烈日下去圖書館還書）自己感動自己。不過能達到第二步其實已經(jīng)說明了你的閱讀習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成了

3. 系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)如何閱讀

在讀了幾十本書有了積淀之后會有一套自己的讀書風(fēng)格了，問題也隨之暴露出來，你發(fā)現(xiàn)，好像今天讀過的書好像過幾天都忘記了，也并沒有給我的現(xiàn)實生活帶來什么改變。當(dāng)你意識到了這一點，可以推薦學(xué)習(xí)系統(tǒng)性地閱讀方法了。推薦一本比較全面的閱讀方法論的書籍《如何閱讀一本書》來進行科學(xué)閱讀方法的入門。

可能有小伙伴說，我都告訴你了最后一步是看《如何閱讀一本書》，那我直接去讀不就好了?；氐綐祟}，我的標題是讓看書頭疼的人到書不釋手，是讓一個從來不看書的人來看書，我相信看到我文章的小伙伴每個人的閱讀水平都不相同，所以大家的起點都不相同，根據(jù)自己的實際來制定計劃，如果你本身已經(jīng)有閱讀的積淀，你可以直接開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)性地閱讀，如果你連堅持閱讀都困難，那么我還是建議你從第一步開始，把興趣培養(yǎng)起來，不要著急，慢是為了更好的快。雖然說有人指路能省去不少的彎路，但是該走的彎路一步也省不了，我們必須得有覺察錯誤的意識，然后有能力改正這一個錯誤，這就是能力的提升，只是我的任務(wù)是讓你早點把彎路給走了，當(dāng)別人還在彎路摸索時，你已經(jīng)走上了康莊大道。