今天復(fù)習(xí)了讀書(shū)變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)的兩節(jié)內(nèi)容。

在第一節(jié)中，主要講述了本次訓(xùn)練營(yíng)所使用的學(xué)習(xí)工具----《閱讀本》，它的設(shè)計(jì)意圖以及使用方法，讓我們對(duì)于本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解。

在第二節(jié)中，倍速閱讀法

讀書(shū)是一項(xiàng)技能，我們應(yīng)該經(jīng)過(guò)訓(xùn)練提高閱讀速度，如何提高閱讀速度？

第一個(gè)方法：去掉聲音，手眼協(xié)作法

第二個(gè)方法：減少眼球聚焦頻率

第三個(gè)方法：尋找關(guān)鍵詞，名詞或動(dòng)詞

學(xué)習(xí)完以后，我在公眾號(hào)里選了一篇文章，想試試自己如何提高閱讀速度。

因?yàn)槎嗄曜x書(shū)的習(xí)慣，去聲音法我估計(jì)一時(shí)很難做到，用手眼協(xié)作法又有些不習(xí)慣。

于是我選用第二個(gè)方法法，減少眼球聚焦頻率，讀了一會(huì)。我明顯感覺(jué)自己心里有些焦慮，不僅沒(méi)有提高速度，心里還有些排斥這種方法。我只好先做罷。

有時(shí)，欲速反而不達(dá)，想提高速度，讀過(guò)幾段之后，反而好像將注意力放在了提高速度本身，卻忘記了閱讀的目的。

想想，還是在閱讀時(shí)，盡量提高注意力吧，這樣，就會(huì)力所能及地提高速度，也能保證一定的閱讀質(zhì)量。

看來(lái)，有些方法的吸收和利用，還需要一定的時(shí)間和機(jī)會(huì)。