隨著英語童話劇的落幕，飛鳥教室的荷包一下子飽滿起來了。真的感謝現(xiàn)場的所有觀眾，用這種方式表達了對我們的肯定。但這筆錢怎么花才有意義呢？
一．和數(shù)學的互動
想起這學期開學時，曾經(jīng)許諾孩子們?nèi)螒敉饣顒?，但只兌現(xiàn)了一次，所以雖然還有一個星期就是期末考試，我覺得還是應(yīng)該兌現(xiàn)承諾。恰好趙老師有一塊大大的農(nóng)莊，早就說要給飛鳥教室一塊專屬農(nóng)田，但因為距離學校有點遠，我一直不敢應(yīng)承去種。寒露時，趙老師邀請我們一起去種麥子，哎，去不成…芒種時，趙老師邀請我們一起去割麥子，哎，又沒去成…所以，現(xiàn)在似乎是最合適的時機。
“對我數(shù)學學科一點好處都沒有?！壁w老師笑呵呵地說 “啊，這個……”我知道咱們學校的老師都是自己學科權(quán)利的捍衛(wèi)者，“要不，咱們把這做成一個綜合學習的小課程吧，數(shù)學不正好在學習制作計劃表嗎？咱們就從制定計劃表開始”
于是慶祝童話劇演出成功的方式——就是：雙休日制定出行計劃表。
返校日，趙老師查看了作業(yè)之后，將計劃表中不合理的因素全部挑選出來，并帶領(lǐng)孩子們反復修改四次，不知不覺一個星期就快過去了，終于在周四的時候孩子們拿出了終極版出行計劃表。
二．和父母聯(lián)合
“嗯，可以行動了。不過我可要提醒你啊，沒人做飯，要自己動手?！壁w老師還是頗為擔憂的。
”沒事，讓孩子們回家去練習做菜。我相信他們一定可以的。“別看我說得這么肯定，其實心里是很忐忑的。所以這次的雙休日作業(yè)就是——學習一道家常菜，并用文字記錄整個流程。
周五，明就第一個出來曬作業(yè)，是炒雞蛋。但是因為媽媽很擔心，所以孩子實際只承擔了擺盤的任務(wù)。和明媽媽溝通了一下，明媽媽立刻明白了這個作業(yè)的意圖是鍛煉孩子的動手能力，因此明媽媽很耐心的指導孩子自己動手煎了一次雞蛋。沒想到孩子做得很棒，孩子還嘗試做了兩個雞蛋餅。于是動手的人越來越多，不過，可怕的是，全是雞蛋。
星期六，早晨起來，群里面已經(jīng)熱鬧起來了，孩子們越來越大膽，青菜已經(jīng)擺上了早餐桌
中午，終于有青菜、有肉、有湯啦！
當然還有新鮮出爐的各種文章！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學燒菜
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者：晟
在老師同我們一起去游玩的前幾天，老師讓我們在家里學會并做一道家常菜，一聽到這個消息我就崩塌了。我天生就不是做飯的人，這次居然讓我挑戰(zhàn)做飯，哎，我當時的感受是:世界是殘酷的。
回到家后，為了節(jié)省時間，我一回家就把家里弄得亂哄哄的，終于找到了一本寶典，名叫《家常飯1000例》，我自言自語道：有了這本書我就統(tǒng)一天下美食了?？墒菦]想到里面的家常菜都超乎想象?！疤y做了“我失敗的說。為了讓我做的飯又好吃又簡單，我去了超市，哎，白找寶典了，買齊材料了，就開始做飯了。我的心情很緊張，但是我以為做飯非常簡單，可是在我體驗了后才知道做飯也是一個困難的任務(wù)，我做飯的時候非常有信心，可是第一步就很難，我一步步講給你聽：一.把鍋里倒一勺油。二.等到油冒煙的時候放入用鹽水浸泡過的土豆片，不能太濕。三.等待一分鐘后加上一罐魚罐頭。四.把魚罐頭與土豆片混在一起。五.翻炒三分鐘.六.加一勺鹽機翻炒一分鐘。八.成品.因為家的魚罐頭叫豆豉鱗魚罐，所以我就為這道菜取了一個特別的名字：豆豉鯪魚土豆片。在菜出爐的時候我非常驚訝，土豆片從黃變黑，成品簡直就是一堆“地溝土豆片”。不過味道不知道怎么樣，我嘗了一口，我就感到了天下美味級別的味道。爸爸媽媽也說好吃，可是自己的家人不嫌棄，別人就不一樣，蒼天保佑，希望我們班人會喜歡我的菜。
三．我們玩的很開心
終于等到了周日，一切按照計劃順風順水
四．更大的收獲
這次活動結(jié)束，我總結(jié)了活動中我的種種紕漏。一起出行，讓家長朋友感受到了我的誠意。于是一位有戶外活動背景的家長朋友主動承擔起了籌劃班級戶外活動的重任。所以，2017年6月18日，飛鳥教室專業(yè)戶外團隊正式成立。
幸福就是給予，希望我們從《青鳥》中領(lǐng)悟的真諦能變?yōu)槲覀兊男袆樱?/p>
