? ? ? 為了使中學學生打開科學探索的新窗口，全面提升個人修養(yǎng)，德州學院物理與電子信息學院24工程本二團支部于12月3日開展了以“走進實驗室，點亮躍華科學之旅”為主題的實驗室參觀活動?；顒悠陂g，志愿者們和老師通過通俗易懂的語言為同學們講解了各種設施以及實驗原理同學們都對此產(chǎn)生了極大興趣。該活動意義巨大，一方面，讓中學生近距離接觸大學實驗室的先進設備與前沿研究項目，使其直觀感受科學研究的嚴謹性與魅力，激發(fā)他們對科學知識的濃厚興趣與好奇心，培養(yǎng)其觀察、思考和實踐動手能力，為日后的學業(yè)發(fā)展奠定良好基礎。另一方面，通過大學生志愿者與中學生的互動交流，為中學生樹立優(yōu)秀的學習榜樣，引導他們樹立正確的學習目標與職業(yè)理想，清晰規(guī)劃未來方向。同時，此次活動有力地促進了高校與中學之間的教育資源共享與協(xié)同合作，為教育的連貫性與系統(tǒng)性發(fā)展搭建起堅實橋梁。

圖為志愿者在講實驗室知識

圖為老師為同學們講解實驗室知識

圖為志愿者協(xié)助同學們完成實驗

圖為志愿者協(xié)助同學們完成實驗

圖為老師為學生講解實驗原理

圖為志愿者為學生們講解實驗原理