最近，兒子在學(xué)?？匆槐緯妒澜缥唇庵i》，里面講到的許多現(xiàn)象確實(shí)是目前科學(xué)還無法解釋的，因此難免有恐怖色彩。上周第一天看完后，回來半夜嚇的醒了一個(gè)小時(shí)。即使這樣，他那顆好奇的心還是壓抑不住，這幾天在學(xué)校時(shí)還是會(huì)看這一系列的書，晚上不會(huì)醒那么長(zhǎng)時(shí)間了，但還是會(huì)醒來，要求把大燈開著。前天還讓我半夜給他讀點(diǎn)故事書，轉(zhuǎn)移注意力。昨晚凌晨一點(diǎn)又醒了，又讓我講故事書，我說媽媽實(shí)在困的講不了。替換方法是把我的網(wǎng)課打開，他聽著點(diǎn)聲音轉(zhuǎn)移注意力。

所以這幾天早上我都起的比以前晚。起來后著急忙慌的。今早我建議他不要再看這系列書了。但是特別說明這只是我的建議，具體執(zhí)行的時(shí)候讓他根據(jù)自己情況來。

兒子就和我解釋，其實(shí)就是第一天看的比較可怕，晚上醒也都是因?yàn)榈谝惶斓膬?nèi)容。后面幾天的他不害怕，也不會(huì)影響睡覺。即使文中有“詛咒”等詞，他也不害怕?！皩?duì)啊，只有你自己最了解情況，所以媽媽還是讓你做決定嘛?！蔽艺f到。

“媽媽，我最近寫故事的思路80%都來自這本書?！?/p>

“好的，那你第一天的可以不看了，后面這些還是可以看的?！?/p>

然后兒子就和我聊起了瑪雅文明和金字塔到底是怎么回事，說了他的理解，到底有沒有外星人參與等事情。

我看到他饒有興致的在那里推理著，再次覺得有熱情、有思考是件好事情。因此還和他討論了幾個(gè)回合，說了我的疑問，他還耐心給我解釋了。

事后我想，不管恐懼的還是好奇的，都是他需要經(jīng)歷的。所以這件事情的處理方式我只是說了我的建議，決定還是讓他來做。當(dāng)我把自主權(quán)給他的時(shí)候，他才有盡可能多的精力去發(fā)展自己，同時(shí)對(duì)我的話減少對(duì)抗、吸收更多，最終有利于他自己的整合。培養(yǎng)孩子的自主動(dòng)機(jī)是我最近在探索的一個(gè)事情。這個(gè)事件算是個(gè)小實(shí)驗(yàn)。