【PD踐行21天，Day16】2017-12-25
1.事件：
圣誕節(jié)給小盆友準備禮物帶去幼兒園，老師安排在放學(xué)前半小時左右派送給小盆友們。因為禮物是小伙子摯愛的樂高，所以有點擔(dān)心他在幼兒園把零件全拆散弄丟。結(jié)果孩子超乎預(yù)料，完整的把禮物帶回家才拆開玩，沒有弄丟一個零件。
2. PD運用：
以圣誕老人的名義，給小盆友寫了段字：
感謝xxx小盆友的耐心等待，堅持和信守承諾，這是你長期努力后應(yīng)得的大禮包，希望你喜歡。如果你愿意，我更希望你能帶回家再玩兒?。簆
? ? ? 愛你的圣誕老爺爺：圣尼古拉斯
? ? ? 2017.12.25
圖片發(fā)自簡書App
3.孩子學(xué)到：
被信任，被鼓勵。自己有能力做到某件事。
4.感悟：
語言的力量比我們預(yù)想的要大，孩子被信任時，他們的小宇宙一定能發(fā)揮出超出意料的能量，完成他們能做而我們曾經(jīng)認為不能的事情。
