小時(shí)候，常常聽到伊索寓言的故事，腦中想象著兔子輸給烏龜?shù)陌没趫?chǎng)景；烏鴉銜石喝水的笨拙樣子；狐貍騙到烏鴉嘴中肉片后的洋洋自得……這是小土人生伊始的想象力啟蒙，僅憑著簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹雠c單調(diào)的插圖，卻能將整個(gè)故事拼湊成一段動(dòng)畫，人物動(dòng)態(tài)樣貌栩栩如生，也第一次知道了“想象力”為何物。

這之后，電視上播放的“哪吒鬧?！薄ⅰ按篝[天宮”、“葫蘆娃”、“寶蓮燈”等等優(yōu)秀的動(dòng)畫讓小土了解了中國(guó)的神話傳說與動(dòng)畫特有的魅力，它們既限制了我的想象，又開拓了我的想象。

直到小時(shí)候第一次在少兒頻道看到了截取的片段：幸福的一家三口，在搬家時(shí)只是因?yàn)檎`入了一個(gè)洞穴入口，卻讓父母都從自己眼前成為“豬妖”，而后展開的一系列故事。也讓小土心中第一次對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)生了敬畏之情。

《千與千尋》使我第一次體驗(yàn)到了“代入”故事，直到片段結(jié)束，廣告播出，才從故事中逃脫出來(lái)，而剛剛父母變成豬的片段，已然使自己驚出一身冷汗卻渾然不知。

雖然那時(shí)的我并不能看懂《千與千尋》所表達(dá)的思想，但動(dòng)畫中所刻畫的龐大的世界、自己認(rèn)知里從未存在過的元素，都如同一張?zhí)账笠粯?，將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的彼岸，彼岸的生物、環(huán)境、生存規(guī)則全是未知的、危險(xiǎn)的。

雖然奇思妙想一瀉千里，可故事結(jié)構(gòu)又渾然天成。這正是宮崎駿所創(chuàng)作漫畫的共通點(diǎn)，也是宮崎駿之所以被稱為“動(dòng)畫大師”的原因。

少女

千尋作為10歲觀影孩童的同齡人，將10歲左右孩子的心理照搬到了動(dòng)畫中：她在搬家時(shí)無(wú)精打采，因?yàn)殡x開熟悉的環(huán)境沉浸在離別的情緒中；面對(duì)新的學(xué)校，她吐出舌頭表示不滿；面對(duì)未知的冒險(xiǎn)，她不愿前進(jìn)一步，而是習(xí)慣性地躲在父母身后。

宮崎駿并不是想用動(dòng)畫來(lái)反映當(dāng)代的青少年畏懼困難、性格懦弱、惹人生厭，她正是要讓孩子們都從動(dòng)畫中找到自己的影子，來(lái)完成他們?nèi)松卸虝河謩×业耐懽儭?/span>

千尋保持著純潔的內(nèi)心，并沒有因?yàn)樨澯鴾S落到與父母一同變成豬妖；她迫切地想要解救父母，解救自己而答應(yīng)白龍?jiān)凇皽荨敝姓乙环莨ぷ?，沒人會(huì)因?yàn)樗皇且粋€(gè)10歲的女生而去同情她、憐憫她、優(yōu)待她；她靠著自己的執(zhí)著與勤奮，在鍋爐爺爺那里求工作，靠著孤注一擲的心理，在湯婆婆拒絕簽她時(shí)毫不退讓……

在湯屋中，千尋只是一個(gè)被避之不及的的“另類”，因?yàn)樗纳砩铣涑庵祟愄赜械摹柏澙贰薄坝薄敖圃p”“冷漠”等惡臭的味道。但在幫助煤球搬煤，關(guān)心無(wú)面鬼、幫助河神洗澡時(shí)，又顯露出了這位10歲女孩所特有的超凡魅力——純潔且善良。

孩子都是在父母的襁褓中成長(zhǎng)，猶如溫室的花朵，雖然面相鮮艷，但經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而千尋正是邁出了這飛躍性的一步，離開溫室，直面工作與生活，才得以逃出生天。

自己

小時(shí)候不能理解初來(lái)湯屋的千尋，為什么會(huì)被湯婆婆奪去名字，改叫小千；而白龍為什么又要強(qiáng)調(diào)不要忘記她自己的名字——?jiǎng)e人的名字不好記，自己的名字還記不住嗎？

如今再次觀看，才能模糊地明白這一層含義：成長(zhǎng)的道路上會(huì)面對(duì)很多欲望與誘惑；旁門左道遠(yuǎn)比正途短淺而又吸引人。尤其是在湯屋這個(gè)大染缸下，天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往，每個(gè)人向客人獻(xiàn)殷勤、討好不過是為了金子，人們?yōu)榱俗访鹄缫淹涀约旱某跣摹?/span>

無(wú)面鬼在沒進(jìn)湯屋之前老實(shí)、善良、孤獨(dú)；在進(jìn)入湯屋后他發(fā)現(xiàn)金子能使人熱情，會(huì)給他所有他想要的，于是，他變得狂暴、貪婪，卻依然孤獨(dú)?？此埔呀?jīng)坐擁一切，實(shí)則內(nèi)心深處在吶喊著：我好寂寞。

千尋發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，將無(wú)面鬼誘導(dǎo)離開了湯屋。那顆河神的丸子，讓無(wú)面鬼吐出了所有欲望，恢復(fù)了原樣——單純且善良，而且身邊有了幾個(gè)新伙伴，這次他不再孤單。

人生的路上有無(wú)數(shù)的鮮花，她們嬌艷欲滴、側(cè)臥在我們唾手可得的近處，可是我們并看不見她們的周圍荊棘纏繞，一旦觸碰花朵，必然會(huì)遭到棘叢的反噬。

人生長(zhǎng)路，不忘初心，方能始終；守住心中的愛，看清腳下的路，靈魂才不會(huì)被吞噬。

未來(lái)

《千與千尋》所包含的絕不僅僅是一個(gè)少女的奇幻漂流日記。

在給河神洗澡時(shí)，河神的前身“腐爛神”以極度腐爛的姿態(tài)與惡臭的味道讓所有人都避之不及，而在拔出自行車栓，“腐爛神”化身回為河神時(shí)，我們才知道原來(lái)這是一條河的化身，原來(lái)河水也可以這么清澈干凈。宮崎駿以前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的方式教導(dǎo)這一代年輕人共同保護(hù)環(huán)境。

自從千尋進(jìn)入湯屋后，一直受到白龍的照顧。白龍帶她熟悉湯屋的環(huán)境；囑咐她不要忘記名字；在她失落時(shí)給她振奮精神的飯團(tuán)；遇到危險(xiǎn)時(shí)幫她抵御……而千尋也在白龍?jiān)獾藉X婆婆攻擊后，為了拯救白龍義無(wú)反顧踏上了人煙稀少的列車——縱使她身無(wú)長(zhǎng)物，不會(huì)魔法、沒有武器。愛是世界上最大的力量，因?yàn)閻凼钦鎸?shí)的，是溫暖的，心中有愛，成長(zhǎng)需要愛。

白龍、鍋爐爺爺、小玲、錢婆婆等等，這些幫助千尋的人，他們往往都只是給千尋指了一條路，卻沒有帶著她走完余下的路，千尋只能靠自己的努力來(lái)一步步達(dá)成目標(biāo)；人生亦如此，每一個(gè)匆匆路過的路人，在記憶中逐漸模糊，直到最后連記憶也不再停駐。人生的列車上，人們朝朝夕夕上上下下來(lái)來(lái)往往匆匆忙忙，沒有人會(huì)陪你自始至終走完人生這條路。但是面對(duì)分離，請(qǐng)依然心存感激。

短短的兩小時(shí)，我們卻能捕風(fēng)捉影，從電影中找尋出自己的影子——每個(gè)人都以為自己是千尋，可實(shí)際上卻是無(wú)面鬼。試問有多少人能在職場(chǎng)上成為兢兢業(yè)業(yè)的千尋一般的存在；又有多少人能不受金錢的誘惑，自始至終不忘初心。

現(xiàn)實(shí)中，不是所有人能遇到白龍這樣的前輩，不是所有人都能有鍋爐爺爺一樣的長(zhǎng)輩，我們所能依靠的只有我們自己。

宮崎駿創(chuàng)作出的不僅僅是一部少女動(dòng)畫，他有著讓年輕人急劇蛻變、讓成年人發(fā)自內(nèi)心的反省、讓社會(huì)變得更美好的愿望與憧憬。

加油吧，千尋！

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