? ? ? ?20161029-30，我也成為了DISC雙證班的一員。2天的經(jīng)歷著實難忘，豐富的內(nèi)容、有料的老師、超強(qiáng)助教團(tuán)隊、各路網(wǎng)紅、68位愛學(xué)習(xí)的小伙伴、美酒美食、花樣百出的信物、高大上的教室、小蠻腰及珠江盛景、堪稱完美的流程設(shè)計......Word天，F(xiàn)37注定不平凡。
在廣州F37DISC雙證班的一開始，海峰老師先要求大家定3個小目標(biāo)，并進(jìn)行排序，我的目標(biāo)如下：1、用DISC內(nèi)化課程；2、學(xué)習(xí)課程演繹；3、鏈接優(yōu)秀伙伴。在課程開始前，我以為那僅僅是一個周末的外訓(xùn)課程，但我錯了，那僅僅是開始。
D在DISC中表示關(guān)注事物、行動快速，追求結(jié)果。目標(biāo)實現(xiàn)了是應(yīng)該的，目標(biāo)沒有實現(xiàn)則不可原諒。我的特質(zhì)中D不高，表示我這方面的特質(zhì)用的少（老師說了，不能說沒有，而是應(yīng)該說用的少）。然而我完成了自己的小目標(biāo)，學(xué)習(xí)到了課程演繹。接下來我進(jìn)行簡單的梳理：
1、 ?概覽：2天的課程中，任博老師和海峰老師給我們帶來了有關(guān)DISC基礎(chǔ)、行為風(fēng)格分析、視頻講解、團(tuán)隊演練、報告解讀、軟件介紹、以及團(tuán)隊協(xié)作五大障礙等課程內(nèi)容。
2、 ?DISC認(rèn)知：如果分別用三個字形容，那么DISC分別是：D帝、I愛、S士、C思；如果用三個詞形容，那么DISC分別是D：目標(biāo)、方向和結(jié)果；I：創(chuàng)意、情緒和表達(dá)；S：和睦、關(guān)系和傾聽；C：邏輯、思考和精細(xì)；如果說用三句話形容，那么DISC分別是：D：活著為了改變世界；I：活著就要與眾不同；S：活著致力于世界和平；C：活著是為了認(rèn)知世界。四個讀者，四個哈姆雷特，果然是至理。
3、 ?DISC使用：DISC理論、DISC報告、DISC系統(tǒng)。
1）DISC理論可以通過看書或者聽培訓(xùn)習(xí)得，甚至可以進(jìn)行不同的演繹。從運(yùn)用推廣角度，DISC還可以用顏色、動物、撲克、四季、甚至鞋子等方面進(jìn)行運(yùn)用。每個人，尤其是培訓(xùn)師/課程開發(fā)人員，應(yīng)該有建立坐標(biāo)軸的能力（也叫建模），這樣才能從整理進(jìn)行梳理。DISC理論雖然能讓人有一定的了解，但是只是停留于what的層面，局限性是無法支持個體。培訓(xùn)只能讓人優(yōu)秀，但無法讓人卓越。
2）而DISC報告則可以通過專業(yè)測試，通過How更好的服務(wù)個體。報告本身只是數(shù)據(jù)，有價值但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有合理的解讀和應(yīng)用來的更有價值。而在網(wǎng)上也有一些線信測評，但是由于是單一數(shù)據(jù)，信度效度在30%以下。因此，可以通過專業(yè)測評和報告解讀，對個體有更好的了解，通過個人知識、能力、專業(yè)素養(yǎng)、呈現(xiàn)力提升個人影響力。
3）如果說DISC報告可以幫助個體，那么DISC系統(tǒng)軟件則可以有效的幫助團(tuán)體。DISC軟件通過DISC分析表模塊、工作分析表表、聯(lián)系人分析表、團(tuán)隊版四個模塊分別進(jìn)行個體測評、崗位工作表設(shè)計、人崗匹配、團(tuán)隊互動效果。
4、 ?團(tuán)隊協(xié)作的5種障礙：喪失信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、忽視結(jié)果，基于以上五種障礙的解決方法，通過工作坊的形式，達(dá)到以下目的：建立信任——承認(rèn)、分析自己缺點；掌握沖突——打破情感舒適區(qū)，進(jìn)行爭論；達(dá)成承諾——有勇氣接受可能做出錯誤決定的事實；承擔(dān)責(zé)任——為團(tuán)隊建立整體的責(zé)任機(jī)制；關(guān)注結(jié)果——強(qiáng)調(diào)物質(zhì)結(jié)果，獎勵真正為集體利益做出貢獻(xiàn)的成員。（這一段我其實并沒有特別明白，但是我喜歡這么模型，老師推薦了書籍《團(tuán)隊協(xié)作的五大障礙》，將在元旦參加深圳復(fù)訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)）。
附2張筆記圖
基于D的結(jié)果導(dǎo)向特質(zhì)，我擬定了自己的輸出計劃：
1、 ?本周內(nèi)將軟件裝好，用我的5點數(shù)給老公測試，然后就可以對癥下藥，了解他搞定他（老師說了要了解生命中重要的人，才能激發(fā)投入）；
2、 ?本周內(nèi)做好11月10日在DISC群分享的課件，并給我的助推教練Cindy；
3、 ?本月21-22日在公司內(nèi)訓(xùn)進(jìn)行一天6小時的課程，主要針對DISC理論以及基于DISC的服務(wù)意識提升；
4、 ?月底前將海峰老師砸過來的8G內(nèi)容進(jìn)行分類、排序，找出我需要的內(nèi)容，并排序。海峰老師公開課上講過，選擇和排序是每個人最重要的能力，用在這8G的內(nèi)容上恰到好處。
接下來，我將繼續(xù)分別從I人物篇（老師、組內(nèi)小伙伴）； S信物篇（逆天的花樣信物）； C流程篇（完美的組織流程）梳理課程收獲，敬請期待！
The End.
