

在作業(yè)前先來說說我這個(gè)英盲媽媽買了英文繪本后是怎么做的吧!
因?yàn)樽陨碛⒄Z不好,意識(shí)到英語的重要性,將來會(huì)變得普通話一樣普遍,周圍也沒什么適合的英語啟蒙機(jī)構(gòu),又想讓孩子接觸英語,于是就有了一堆的英文書,拿到書傻眼了,只認(rèn)得其中的幾個(gè)單詞還怎么教孩子看呢?只好和孩子當(dāng)圖畫書來看。于是又有了一堆英文啟蒙APP,那些APP都不是我想要的,后來遇見了寶玩,一開始孩子還會(huì)跟讀還會(huì)有興趣,隨著課程難度的增加孩子最終失去了興趣,我意識(shí)到寶玩適合有英語底子的媽媽學(xué)習(xí)后教給寶寶聽。又給報(bào)了線下課程自然拼讀米迪英語,效果不是特別明顯,線下機(jī)構(gòu)培訓(xùn)回家還是靠家長(zhǎng)多練習(xí)的,英盲媽媽傷不起,看不懂啊,只好給孩子聽原音頻幫助他復(fù)習(xí)所學(xué)的。兩個(gè)月前,在一個(gè)群里忽然看見有個(gè)小朋友正用APP學(xué)習(xí),一看那視頻正是我想要的學(xué)習(xí)課程的模式,這樣的模式非常適合我和兒子一起學(xué),一起玩游戲。于是我的英文繪本故事開始了。。。。。。上英文啟蒙規(guī)劃師的繪本課時(shí)發(fā)現(xiàn)有好幾本英文繪本我居然都有,默默的翻箱倒柜拿出那些英文繪本按照老師教的閱讀材料挑選原則:
* 重復(fù)句型
* 從短句子開始
* 孩子的喜好
于是英盲媽媽準(zhǔn)備開啟親子一起讀一起學(xué)的第一本英文繪本。
說起來也真是巧合,在前幾天看到一個(gè)《The ants go marching》的童謠視頻,孩子看見也很喜歡。那時(shí)我還和孩子聽了好幾遍,跟著節(jié)奏哼起來,孩子居然跟我說,不要哼,唱出來!這可難為我了。。。說明孩子其實(shí)非常想學(xué)這首歌謠。這幾天因?yàn)楹⒆由∷突乩霞?,沒在身邊,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把規(guī)劃師的課學(xué)完,在繪本課上發(fā)現(xiàn)了這本《The ants go marching》這本繪本我家也有!拿出翻開,這不就是前幾天的螞蟻進(jìn)行曲嘛。
⊙閱讀前的準(zhǔn)備
第一步:
這本繪本我圈出不會(huì)的單詞,在少兒有道詞典的幫助下學(xué)會(huì)這幾個(gè)單詞:
Marching? hurrah? suck? ground? tie? climb? shut? dive? pick sticks? count? gate? Check
第二步:視頻、MP3都準(zhǔn)備到位
第三步:去網(wǎng)上搜索關(guān)于這本繪本的內(nèi)容,借鑒別人是怎么共讀的。以下是從網(wǎng)上搜來的內(nèi)容。
《 The Ants Go Marching》,這首歌一直是孩子們很喜歡的歌,配合繪本更是愛不釋手。
這首兒歌唱的是螞蟻們?yōu)榱硕阌?排隊(duì)行軍下地的故事。這首歌非常有意思,通過數(shù)字的疊加,語言的押韻,唱起來相當(dāng)帶勁,而且很有意思,配合音頻,小孩子很容易就能理解整首歌,邊唱的同時(shí)還可以配合動(dòng)作表演,小孩子非常喜歡適合親子一起唱,一起表演!
仔細(xì)觀察一群螞蟻的前進(jìn)隊(duì)伍很整齊!但在這本書中,有只特別調(diào)皮的小螞蟻,他一會(huì)停下來咬咬他的手指,一會(huì)又綁個(gè)鞋帶,一會(huì)又去爬個(gè)樹…幸好,最后他還是加入了隊(duì)伍,跟著大家一起去避雨了。發(fā)現(xiàn)了嗎?這本書中的洞洞都是雨點(diǎn)和小水坑的形狀哦,而且每只螞蟻的裝扮都不一樣,每翻一頁螞蟻越來越多也越來越小,可以在這么多的螞蟻中找到那只小螞蟻嗎?可以從他的穿著和身形的大小找到它哦。同時(shí)也可以利用這本書教孩子乘法的算術(shù),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念乘法:
One by one1×1
two by two2×2
three by three3×3
ten by ten10×10
在故事中是表示一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),兩個(gè)接兩個(gè)排隊(duì),三個(gè)接三個(gè)排隊(duì)的意思。
The ants go marching這本繪本很巧妙的把這首歌延伸成了一張圖畫形式的乘法表??梢宰⒁饷宽摰淖笊辖呛陀疑辖?都有一個(gè)和本頁圖畫所對(duì)應(yīng)的乘式,很直觀的用圖畫表達(dá)了每個(gè)乘式的具象概念。這本書在幫助孩子啟蒙英文的同時(shí)也啟蒙了數(shù)學(xué)概念,真是一舉兩得!
游戲拓展
數(shù)螞蟻
對(duì)于低幼小寶寶,這也是一本非常好的數(shù)數(shù)書,可以用數(shù)螞蟻的方式,輕松學(xué)會(huì)從1到10,再拓展到從1數(shù)到100。英文數(shù)字的發(fā)音與書寫以及具體數(shù)量的對(duì)應(yīng),從學(xué)唱這首歌就輕松學(xué)會(huì)啦。
積木演示
對(duì)于2歲以上的寶寶,可以利用家里現(xiàn)成的東西,如積木、象棋、圍棋,模擬螞蟻行軍,邊唱邊擺,是不是樂趣多多!邊學(xué)邊付諸實(shí)踐,這樣模擬一下會(huì)讓寶寶記憶更加深刻呢!
眼力大考驗(yàn)
這不僅是一本童謠主題繪本,也是一本乘法書,還是一本很有趣的l SPY眼力大考驗(yàn)的游戲書呢!翻開每一頁,都可以在不同的螞蟻行軍隊(duì)列里找到那只淘氣的小螞蟻。隨著螞蟻隊(duì)伍越來越大,到最后一頁要從100只螞蟻里迅速找出那只小螞蟻來,也是非常有挑戰(zhàn)性的哦!
每一頁之間,還有什么玄機(jī)?
大人可能并不關(guān)心,但找相同/找不同真的是小朋友很愛的游戲之一。剛才我們找過了每一頁最小的那只螞蟻,它藏在大部隊(duì)里。找完小螞蟻,我們還可以來找找大螞蟻。
對(duì)比下2x2和3x3這兩頁,發(fā)現(xiàn)了什么?當(dāng)然首先是多出了5只螞蟻,那么,到底是多出了哪幾只螞蟻呢?原來的4只螞蟻是不是都能在后面那頁中找到呢?一邊唱歌,一邊找找看吧。這
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