十幾年的從教生涯，并沒(méi)有磨滅我的教育熱情，相反，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有教育激情了，而且忒容易被學(xué)生所感動(dòng)。
今天是本學(xué)期書(shū)院的孩子最后一天上課，說(shuō)實(shí)話前兩天就有不舍。很多人會(huì)說(shuō)期末了， 老師學(xué)生都會(huì)特別盼望最后一節(jié)課的到來(lái)， 因?yàn)樗馕吨倨诘牡絹?lái)。
而不知怎的，這幾天， 特別不想宣布放假?，F(xiàn)在帶孩子步入了寫(xiě)作的環(huán)節(jié)，應(yīng)該說(shuō)寫(xiě)作的開(kāi)關(guān)剛剛打開(kāi)，每天變著法兒的激發(fā)孩子，讓他們把自己過(guò)往的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，讓他們把自己的心扉打開(kāi)。因?yàn)槠匠６际且源罅孔x經(jīng)典為主，大量貯存能量為主，因?yàn)椴幌胱屗麄兊乃季S發(fā)散 ，也不想讓他們過(guò)早地展示自己。而今新年伊始，我通過(guò)寫(xiě)作的方式，想讓他們把自己過(guò)往的人生梳理一下，想讓他們對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，從而，以表達(dá)為契機(jī)，讓他們更清明地走好未來(lái)的一段學(xué)習(xí)生涯。
而今寫(xiě)作開(kāi)始了，我通過(guò)自己的寫(xiě)作熱情來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子們的寫(xiě)作熱情。我通過(guò)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟，來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子們生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟。從“彩云說(shuō)事兒”到“孩子們說(shuō)事兒” ，從一個(gè)人的故事 到十個(gè)人的故事，從自己的故事到身邊親人 朋友的故事，然而每一個(gè)故事都是原創(chuàng)的， 每一個(gè)故事都是有熱淚，有笑聲，都足以讓人為之動(dòng)容的。
沒(méi)想到孩子們對(duì)我的教學(xué)理念“”心存感恩 自信成長(zhǎng)”有那么深刻的理解；沒(méi)想到孩子們口中的爸爸媽媽是那樣的傳奇； 沒(méi)想到我們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的一次又一次挑戰(zhàn)活動(dòng)竟成了他們童年最好的生活元素，成了他們童年最美好的印記；更沒(méi)想到每一個(gè)孩子對(duì)人生對(duì)情感有那么深刻的感悟。
孩子眼中的大人是最客觀的，孩子眼中的世界是最真實(shí)的，孩子的眼淚是最值得我們?nèi)ニ伎?，孩子的笑聲是?duì)世界最好的贊許。
在我的課堂上 ，我一向特有成就感。 因?yàn)槟敲炊嗪⒆?，他們?cè)敢饷鎸?duì)我敞開(kāi)心扉，他們?cè)敢庀嘈盼遥麄冊(cè)敢獍炎约旱南才?lè)分享給我聽(tīng) 。當(dāng)然我想孩子的父母也會(huì)特別感謝我，因?yàn)槿绻皇俏?，他們可能永遠(yuǎn)聽(tīng)不到孩子的心聲，至少在目前這段時(shí)光。
所以我很容易被孩子感動(dòng)，也很容易被自己感動(dòng) ，我愿我的教育熱情能作為星星之火，去點(diǎn)燃更多的孩子，更多的家庭。
