? 2019年5月2日? 星期四? ? 晴
? ? 經(jīng)歷了勤勤懇懇的高中三年，那時(shí)的我們都對(duì)大學(xué)滿懷著期待，總覺得那一定是一個(gè)比高中更加美好的地方，在那兒我們能學(xué)到更多的東西，那兒的老師一定更加的厲害，我們能交到的朋友也一定更加優(yōu)秀。
? ? 可是真的到大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)以前的那種渴望似乎都只是一種奢望，我們對(duì)于未來的那種滿懷期待，都不過是虛妄罷了:
? ? ? 我的高考成績(jī)并不太理想，但那已經(jīng)是我竭盡全力的結(jié)果了，我無怨無悔。但因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，能報(bào)考的學(xué)校，也受到了限制，所以我來到了如今的大學(xué)，這是我遵循著自己的興趣選報(bào)的，想想當(dāng)時(shí)也是費(fèi)了一番功夫。
? ? ? 可是真正到了大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)，所謂的大學(xué)并沒有我們想象的那么“美好”!不，如果將高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一種折磨的話，那大學(xué)的生活確實(shí)可以用美好來形容了。
? ? ? 因?yàn)樯狭舜髮W(xué)之后，課程的內(nèi)容更加專精，更加細(xì)致，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也沒有高中時(shí)候的那么多。所以在大一的時(shí)候，我們要是上午有課的話，那下午就會(huì)休息，感覺非常的輕松！
? ? ? 而且老師上課管得也不太嚴(yán)，只要上完課就可以走了，平時(shí)沒有作業(yè) ，假期也幾乎不會(huì)有作業(yè)。
? ? ? 但經(jīng)過了嚴(yán)厲的高考選拔后的我，對(duì)于這種突如其來的“幸?！保@得有些難以適應(yīng)，因?yàn)槲腋杏X自己在走下坡路，我沒有真正實(shí)質(zhì)上的進(jìn)步，對(duì)于一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)者來說，這讓我很憂慮，同時(shí)也很疑惑!
? ? ? 讓我不禁懷疑起上大學(xué)的意義，為什么我跨越千山萬水，來到的居然是這樣的一個(gè)學(xué)校？
? ? ? 老師上課是為了教而教，學(xué)生學(xué)習(xí)是為了學(xué)而學(xué)，老師不用管學(xué)生上課是否聽進(jìn)去了，不用管學(xué)生上課是否在睡覺，是否在玩手機(jī)，不用管學(xué)生是否學(xué)到了真的本領(lǐng)!
? ? ? 那敢問我們上大學(xué)的意義何在？我們不是在浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果嗎？不是在揮霍那些我們?cè)?jīng)付出的努力嗎？我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的九年義務(wù)教育，經(jīng)歷了高中三年，整整十二年，且不說是否在寒窗苦讀，但至少這十二年都凝聚了，老師家長(zhǎng)和我們的心血。
? ? ? 都只為了等待高考一躍龍門的那一天，結(jié)果真正的躍過了龍門，那上面的風(fēng)景卻是那么的不堪。鵬有所待，所待只為御風(fēng)扶搖直上，遨游九天的那一天!可惜我們不是鵬，我們等來了大風(fēng)，卻不是向上，而是忍受摧殘。
? ? ? 我覺得我的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不及我以前的任何一個(gè)時(shí)候，就算這只是為了培養(yǎng)我們獨(dú)立自學(xué)的能力，可我覺得這樣的制度未免太過松散，老師的教學(xué)未免太過敷衍，我們則一直享受在享受這種松散。
? ? ? 可是如果我們就按照這樣的狀態(tài)一直下去，我們到底能學(xué)到什么呢？我的答案是什么都學(xué)不到，那種畢業(yè)就失業(yè)的恐怖現(xiàn)實(shí)，可能不久就將在我們的身上重演。
? ? ? 即便不是這樣，那種畢業(yè)后，絕大部分的畢業(yè)生，所找的工作基本上都是不對(duì)口的情況出現(xiàn)，也就不值得讓人奇怪了!
? ? 到了這個(gè)份兒上，我們上大學(xué)的意義，似乎真的只是為了混一個(gè)文憑，為了混一個(gè)畢業(yè)證，為了以后混口飯吃。
? ? ? 那我們又何必浪費(fèi)那么多時(shí)間去學(xué)習(xí)，想想整整十二年的光陰和四年大學(xué)的時(shí)光??！居然只是為了以后找工作混飯吃。
? ? ? 那當(dāng)代的大學(xué)生該是多么的不堪？即便我們是普通二本大學(xué)的學(xué)生，可是作為有知識(shí)有文化的我們，未來也會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)人才所重視，可是這個(gè)所謂的人才本身，其實(shí)名不副實(shí)的。
? ? ? 尤其是那個(gè)時(shí)候，碰見一個(gè)大爺，他問我們是哪兒的學(xué)生，是高中嗎？我們跟他說了我們是哪個(gè)大學(xué)的學(xué)生，他臉上的那種驚訝，寫滿了對(duì)我們的敬佩，可是我的內(nèi)心卻羞愧，覺得我不配 因?yàn)榈侥壳盀橹?，我覺得自己沒有真正學(xué)到東西，不配大學(xué)生這樣任重道遠(yuǎn)的稱號(hào)!
? ? ? 我不知道是不是我們不習(xí)慣大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，還是大學(xué)和高中教育有些脫節(jié) ，總之我們以前接受的教育，和大學(xué)教育是有天壤之別的!
? ? ? 大學(xué)的教育，真的很寬松，寬松的甚至有些過頭了。上課你可以玩手機(jī)，你可以不聽，可以不寫筆記，再加上沒有作業(yè)。
? ? ? ? 大家對(duì)于自己的要求，都在降低，即便像我們這樣，曾經(jīng)自詡為好學(xué)生的人，大學(xué)會(huì)考試，但只是期中和期末，除此之外再?zèng)]有像樣的檢驗(yàn)了。所以每到了考試的時(shí)候大家都很慌張，因?yàn)槠綍r(shí)基本不學(xué)又怎么能不慌，所以到了期末備考的時(shí)候，面對(duì)那幾乎陌生的書本，我不禁懷疑，我們到底接受著怎樣的教育？
? ? ? 而高中則不是，高中基本上，每一天都有課，能夠休息的時(shí)間很少 ，除了期中和期末考試以外，日常還有月考，對(duì)我們所學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)。相比之下，如果大學(xué)是天堂，那高中就是煉獄，只有熬過了煉獄，才能走向天堂，可是真的到了天堂你反而會(huì)懷戀在煉獄里的那些日子。
? ? ? 我不知道其它的大學(xué)是什么樣的？我不知道是不是所有大學(xué)都是像我們這樣的？那些九八五，二一一的大學(xué)教育是不是比我們這樣普通二本的更好，那樣的話，那中國(guó)的高等教育的差別實(shí)在太大!
? ? ? 所以對(duì)于那些即將高考的同學(xué)或是有孩子即將高考的家長(zhǎng)們，我有一個(gè)建議:
? ? ? 如果你的孩子能夠上更好的大學(xué)，那一定要上他去，最好是重點(diǎn)大學(xué)或是一本。如果分?jǐn)?shù)不夠只能上二本大學(xué) ，真的要慎重考慮和選擇，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)的簡(jiǎn)介可能只是偽裝罷了，根本不值得去上，如果不想復(fù)讀 ，想讀一個(gè)二本大學(xué)，那能夠盡量在家鄉(xiāng)讀就在家鄉(xiāng)讀吧，因?yàn)槟菢拥拇髮W(xué)根本不值得你去背景離鄉(xiāng)。
? ? ? 甚至我覺得不如去上一個(gè)好的專科吧，只要能學(xué)到真本領(lǐng)就行的那種，不然你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)就是一個(gè)幌子，你會(huì)感受到欺騙，你會(huì)覺得不值。當(dāng)然這只是我的建議，僅供參考吧！
? ? ? 所以我對(duì)目前接受的教育很不滿意，我覺得真的是在浪費(fèi)時(shí)間，還不及我在初高中時(shí)所學(xué)的 ，我不知道自己跨越千山萬水，到這遙遠(yuǎn)的北國(guó)來求學(xué)，得到的就是這樣的一個(gè)結(jié)果嗎？
? ? 當(dāng)然我個(gè)人的眼光和思維，畢竟是狹隘的，可能很多小伙伴思路和我不同，想法也更好，所以大家有什么更好的見解，請(qǐng)一定要告訴我，告訴我這個(gè)滿腹疑問，又茫然不知所措的大學(xué)生吧，謝謝！
