今年業(yè)務(wù)副校長，給老師們布置的作業(yè)中，又有一項(xiàng)練字。

依然記得初三那年，語文老師胡老師也天天讓我們練字，記憶印象最深的就是“豐”字，當(dāng)時寫這個字，胡老師還表揚(yáng)了我，我開心了很久。已經(jīng)過去二十多年了，記憶猶新！

如今，我踏入工作崗位也11年了，成為了一名數(shù)學(xué)老師。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，從來沒有人要求過讓老師們練字讀書！

去年通過選調(diào)來到了龍湖中學(xué)，感覺自己也很幸運(yùn)。又開始堅(jiān)持讀書了，練字也每天都在堅(jiān)持著。

每天兒子寫作業(yè)，我坐在旁邊看書，練字。字寫的不怎么好，練了那么久，自我感覺良好，鍛煉身體、讀書和練字，是目前堅(jiān)持最久的習(xí)慣了！

回頭想想，這輩子選擇教師這個職業(yè)，也是因?yàn)楹蠋煹木壒?，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，希望這輩子也能成為他那樣的老師。