“解析幾何一個(gè)班超過(guò)十五人會(huì)掛”

高代老師告訴我們上一年的考試情況

我驚呆了

再也不敢小看解析幾何

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有的公式都知道

但卻不會(huì)綜合應(yīng)用的時(shí)候

我蒙了

我這周把大部分經(jīng)歷都投身在之前毫不重視的解析幾何上面

越學(xué)越為自己之前對(duì)它的不屑一顧而感到慚愧

數(shù)分老師在未來(lái)教室對(duì)我們說(shuō):“希望大家都能像e的x次方一樣，無(wú)論怎么求導(dǎo)都保持它最初的模樣，而我們做人不能像冪函數(shù)一樣，求著求著一切歸零”

不忘初心

昨晚看直播確實(shí)是沒(méi)有看到流星雨，但趁著別人的視頻許了個(gè)小小的愿望

雙子座流星雨（網(wǎng)圖）

初雪

? 今天早上去空教室上自習(xí)，漫天飛雪，開(kāi)心！

? ? 下一周繼續(xù)打卡，完成計(jì)劃，加油！?。?/p>