? ? ? ? 在這個(gè)信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)資源真的很豐富，但是我們老師找到合適的資源卻還是要費(fèi)些功夫的。平常上課時(shí)，我總會(huì)竭盡所能上網(wǎng)查找資源，但是在運(yùn)用的過(guò)程中總會(huì)有些紕漏，常常會(huì)使自己自責(zé)。因?yàn)榘姹镜膯?wèn)題，我們的課程資源也不是很多。

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? ? ? 每次聽(tīng)了張老師的英語(yǔ)，都受益頗多。與其找資源不如生產(chǎn)資源。我知道改變教學(xué)質(zhì)量首先要改變自己的教案。給學(xué)生的教學(xué)中要有資源，要有聽(tīng)的內(nèi)容，要有意義。跳出死的規(guī)定，要有好心情，找到自己的價(jià)值。課好了，學(xué)生學(xué)好了，就是自己最大的資源。另外，一本好的字典也是非常重要的，它可以幫助我們快速的找到各詞匯的音標(biāo)和解釋，排除了對(duì)詞匯的認(rèn)識(shí)不到位而給學(xué)生造成影響的可能

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? ? ? 另外我們還應(yīng)該對(duì)找到的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行篩選。張老師分享的瀏覽器、老師和孩子網(wǎng)站、教課方式、教研活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)水平的提高要考慮可行性；資料就像食物不能什么都吃要考慮好留什么，棄什么；找資源，看哪個(gè)是自己最理想的。作為老師應(yīng)該擁有一雙慧眼，睜大眼睛篩選并選取適合孩子們的資源，促進(jìn)孩子們成長(zhǎng)！感謝張老師提供的網(wǎng)站。

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