? ? ? 今天上午我上課紀律非常不好，不坐好隨意講話，我又發(fā)現(xiàn)我之前沒把孩子常規(guī)養(yǎng)好。所以我嚴格要求他們得坐好，還有我發(fā)現(xiàn)有時候我問的問題是希望他們不用舉手也能說，但是會很吵，我跟他們說舉手了老師請你說才能說，那是不是可以一排一排的請說呢，請舉手回答問題我覺得不能太多，不然一節(jié)課太長了，對于小班是坐不住的，一節(jié)課的問題控制在兩三個即可，盡量能讓幾個孩子能一起回答的，胖大家都有發(fā)言權(quán)。今天美術(shù)課感覺孩子們涂顏色都不錯，個別孩子有把蠟筆涂在手上的情況(以前我覺得沒什么，不是個問題，其實這些小事情你不提前說好，會增加老師的負擔，還會帶著別的孩子也這樣。今天有兩個小朋友有這種情況，賴和張，他們坐在一起的)，下次美術(shù)課之前還是要好好強調(diào)要求。