內(nèi)分泌是我實習(xí)的第二個科。

一開始在內(nèi)分泌科的我完全不敢造次，覺得老師們都是風(fēng)風(fēng)火火的，女人心海底針，根本就摸不著老師什么時候就會變臉，無形的壓力很讓人難受。每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，覺得老師的心思實在難懂，到后來才發(fā)現(xiàn)，其實并不是這樣的。

老師人真的很好很好，可能有一個原因是我還有一個師姐，很多壓力都落不到我頭上。但面對我犯的各種大大小小的錯誤，老師也一點(diǎn)批評都沒有，反而讓我自己很愧疚。

不過，到了第二個科，我從初下實習(xí)時只能關(guān)注到自己與臨床各種工作的磨合，到逐漸地會把更多的目光放在患者的身上，才越來越意識到患者才是所有臨床工作的核心，而且也很開心地發(fā)現(xiàn)，很多患者真的很可愛啊。

每次查房，看見那些五六十歲胖胖的叔叔伯伯坐在床邊仰著頭認(rèn)真地在聽醫(yī)生細(xì)心解釋病情的乖巧模樣，我戴著口罩站在一旁就會忍不住地笑，也太可愛了吧。

同時也是在這兩周里，我居然有好一段時間開始了一些很深刻的思考，會想著現(xiàn)在的大家是不是都很需要醫(yī)生卻一點(diǎn)也不歡迎醫(yī)學(xué)生了？

因為進(jìn)入實習(xí)接近三周，已經(jīng)足以讓我對真正臨床醫(yī)生的工作有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識并且能夠產(chǎn)生一些自己的思考。

在這三周里，除了最重要的不斷磨練與患者的相處之道以外，真正讓我的思想受到?jīng)_擊的反而更是科室里已經(jīng)成為醫(yī)生的師兄師姐們。

與我一組的小伙伴是已經(jīng)決定了以后會轉(zhuǎn)行。而令我感到驚訝的是，幾乎遇到的所有師兄師姐都對她的想法流露出一種接近羨慕的情緒。這讓我心里有很大的失落，仿佛對比之下，所有人都認(rèn)為我是做了一個錯誤的決定，而對我的認(rèn)真見怪不怪。

在這樣的實習(xí)氛圍中，我心里當(dāng)醫(yī)生的念頭也一直在搖擺著。我不知道這樣搖擺的心思會對我考研有多大的影響，但是對于考研我是一直都在準(zhǔn)備著的。

成功上岸的的確確是我近期最大的目標(biāo)。只是我開始在想，這樣的近期目標(biāo)是不是在朝著我的長期目標(biāo)前進(jìn)？更重要的問題是，我想要的長期目標(biāo)到底是什么？

到了最后要出科的時候，心里有對新科室的期待，也有很多對這一個科室的不舍，都已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這里的節(jié)奏了呀。

好像每次都是這樣。每進(jìn)一個新科室，前三天都會覺得，我實在是待不下去了，我好想回原來的科室?。∪欢酉聛硪恢?，對科室的工作又會慢慢上手，覺得老師也好好，很包容我，師兄師姐也都好好，都愿意教我這個臨床小白，體驗超棒！最后兩天，啊？我要出科了，我才剛熟悉工作節(jié)奏呢，真有點(diǎn)舍不得。

就是因為覺得老師和師姐都好好，私心里就不想接下來班里去實習(xí)的同學(xué)能跟到她，這樣我還能覺得我是比較特別的一個。

但是俗話說鐵打的醫(yī)生、流水的實習(xí)生，我的老師終究也會是別人的老師。老師對學(xué)生好，也不會是只對我這一個學(xué)生好的。

所以后來雖然聽見我們班有其他人跟到了我的老師，但是除了最開始會有一點(diǎn)點(diǎn)不太情愿的情緒，后來好像也沒什么所謂了。

因為我也進(jìn)了新的科室，有了新的老師和新的經(jīng)歷，我也在一直前進(jìn)著。沒有人會為我停留，我自己也不能讓自己停下腳步。

實習(xí)是我一段很寶貴的經(jīng)歷，只要每一天都認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去感受每個科室的氛圍，我就覺得這段日子不算白過?？赡芪也⒉恍枰ゼm結(jié)太多太長遠(yuǎn)太細(xì)碎的問題。

要永遠(yuǎn)保持前進(jìn)。