好強(qiáng)的孩子一般是自尊心比較強(qiáng)，希望總是能夠在人群中作為閃耀的那個(gè)。但是盲目的追求好強(qiáng)，不去扎實(shí)自己的實(shí)力，那么總有一天會(huì)有自己的能力配不上自己的自尊的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候挫敗感就會(huì)很強(qiáng)。

所以在教育孩子的時(shí)候，需要讓他明白，在成功的道路上一定會(huì)經(jīng)歷很多失敗的過程。每一次的失敗都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成長的好機(jī)會(huì)，但是不代表你就是一個(gè)敗者。避免讓事件的失敗，帶入到自己的自我評(píng)價(jià)中。

與此同時(shí)在協(xié)助孩子設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，需要幫助他進(jìn)行目標(biāo)評(píng)估，確認(rèn)這個(gè)階段的目標(biāo)是明確的，不是所謂的遠(yuǎn)大理想，要在一定的時(shí)間內(nèi)是可以實(shí)現(xiàn)的，有挑戰(zhàn)性且可以通過一定的手段衡量。

這樣不管是事情成功或者失敗，他都會(huì)有一定的成就感。因?yàn)槭×司陀终业揭粋€(gè)避免失敗的方法，而成功了也會(huì)知道都是通過合理的避坑積累起來的。

這個(gè)對(duì)于我們對(duì)于一生的個(gè)人價(jià)值追求也很有借鑒意義，很多人受到周圍的價(jià)值觀影響，總覺得有個(gè)穩(wěn)定的工作，收入不錯(cuò)，家庭美滿兒孫孝順才是人生贏家，但是并不是都能事事如意的。一切都是在不斷的跌宕起伏中，逐漸找到平衡的。平衡一段時(shí)間后，外部環(huán)境變化，就又會(huì)失衡，需要通過學(xué)習(xí)重新獲取平衡。

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