高質(zhì)量備課需要把握的四項(xiàng)原則

科學(xué)性：教學(xué)設(shè)計時所體現(xiàn)出的思想觀點(diǎn)、內(nèi)容知識以及傳授方法都應(yīng)該是準(zhǔn)確的、科學(xué)的、富有效益的。

實(shí)用性：教學(xué)設(shè)計的目的是用于課堂教學(xué)，一定要具有實(shí)用性，切忌做表面文章。實(shí)用興課，空談?wù)`人。

針對性：教學(xué)設(shè)計不僅僅是要體現(xiàn)教師怎么教的問題，還要把重點(diǎn)放在學(xué)生上，要從學(xué)生的角度出發(fā)，產(chǎn)生導(dǎo)向作用，體現(xiàn)出教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的教學(xué)思想。

發(fā)展性：緊扣新課標(biāo)，形成可普遍遷移的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力