遇見

2023年初成都市鄭大明數(shù)學(xué)名師工作室在工作群內(nèi)發(fā)出活動任務(wù)——3月，將有一次機會到大邑參加獻課活動。那時那刻，秒速報名——終于又有機會展示、推廣課題研究整體教學(xué)、三課四學(xué)的相關(guān)成果了。隨著準(zhǔn)備過程中對活動相關(guān)內(nèi)容的進一步了解，實現(xiàn)了自己的一個夢想：從知道“陶研會”變成了身在其中。于是便想著有機會也為組織出上自己的一把力。

看見

加入組織之后，榮幸的成為小專委秘書處的一名工作人員，接觸到一群熱情、認真、負責(zé)的“網(wǎng)友”。每次宣傳文稿一入群，不一會兒，編輯老師就將臨時鏈接發(fā)送到群上，大家積極的參與校正，不需要等待，就像坐在一起的一群人，你一句、我一句，甚至是空行和標(biāo)點符號，就這樣被一一校正，在這樣一個積極的隊伍中成長，何其有幸！

想到

我還能做些什么呢？關(guān)注了與陶行知研究會有關(guān)的好幾個公眾號，了解大家都在做些什么；再次閱讀了《陶行知文集》和《陶西平先生紀(jì)念文集》，感嘆于他們研究范圍之廣泛與專一，感嘆于研究內(nèi)容之細致與實用，感嘆于研究效果之意義深大。除這些之外，我還能做些做些什么呢？

做到

陶行知先生曾談到，事成之四有：有合于大家需要的宏愿，有合于自己能力的辦法，有公私分明的廉潔，有盡其在我堅持到底的決心。

當(dāng)區(qū)域內(nèi)有特殊情況的老師們咨詢到：可以參加陶研會組織的論文和視頻評選活動嗎？在征尋余小剛老師建議時，小剛老師說到：老師們積極參與是好事，可以的。于是，將相關(guān)通知再次轉(zhuǎn)發(fā)，收集來自龍泉、天府新區(qū)等區(qū)域老師的論文和視頻資料，利用3天午休的時間才將資料收集整理完畢。之后的論文評選過程中，認真研讀每一篇論文，用一周的時間將近200篇文章逐一細讀，并做下相關(guān)的記錄。當(dāng)獲悉近期年會即將舉辦，主動申請，承擔(dān)了開幕式當(dāng)天的主持工作。

陶行知先生說：檢討過去?，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。過去的2023年，美好中也有瑕疵，錯過了秘書處的一次線下會議；現(xiàn)在認真的工作，并積極的準(zhǔn)備著12月14日年會的主持工作；未來愿繼續(xù)用合于自己能力的辦法，做合于大家需要的事情，并有堅持到底的決心，用實際行動踐行“行是知之始，知是行之成”。