青春不散場(chǎng)

? ? ? 走進(jìn)“彩虹花”,愛(ài)上“彩虹花”,“彩虹花”似乎成了我們的代名詞,自從加入“集訓(xùn)營(yíng)”我更深入地了解“彩虹花”,幕前幕后無(wú)不凝結(jié)著“彩虹花”導(dǎo)師們的智慧,辛勞!忽然感覺(jué)現(xiàn)在的孩子真的是幸福,有這么多愿意為他們付出的人!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? 忙碌的日子里似乎已經(jīng)忘了時(shí)間的流逝,一個(gè)“青春不散場(chǎng)”的主題再次吸引我的注意,原來(lái)我們?cè)?月9日晚7:30將迎來(lái)“集訓(xùn)營(yíng)”的總結(jié)課啦!“聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星;青春不老,我們不散?!边@句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)再次在耳畔響起,回憶起集訓(xùn)的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目:為了不錯(cuò)過(guò)集訓(xùn)的課程,我現(xiàn)充了流量,集訓(xùn)營(yíng)的課程伴著我打發(fā)了坐公交車(chē)的無(wú)聊;第一次在集訓(xùn)營(yíng)里作為優(yōu)秀助學(xué)分享,忐忐忑忑?中品味著幸福,模擬試講讓我熟悉了課件制作,感受了授課的不易!

? ? 聆聽(tīng)著毛老師對(duì)課程的總結(jié),細(xì)思量,我在學(xué)習(xí)中收獲著自信,鍛煉著勇氣,提升著認(rèn)識(shí)……各課程優(yōu)秀導(dǎo)師的引領(lǐng)讓我眼界大開(kāi),對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)!一線(xiàn)老師的實(shí)踐,摸索值得學(xué)習(xí)和推廣,不經(jīng)意間,我收獲著理論,更信手拈來(lái)了許多經(jīng)驗(yàn),集體的智慧是無(wú)窮的!

榜樣的力量是我前行的動(dòng)力!

1.孟晨曦老師:年輕實(shí)干,富有活力

?

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 從青椒到助教老師,與其說(shuō)感恩遇到好時(shí)代、遇到好平臺(tái),不如說(shuō)是她的不斷挑戰(zhàn),不斷超越,一種力爭(zhēng)上游的精神讓她這個(gè)年輕有為的青年教師逐步成長(zhǎng)為優(yōu)秀的彩虹花晨讀講師了,因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持,她這樣說(shuō):

一個(gè)人的成長(zhǎng)從來(lái)都不是一蹴而就的,也不是一帆風(fēng)順的,適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,選擇、堅(jiān)持、改變,才會(huì)創(chuàng)造屬于自己的精彩世界。時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。若要如何全憑自己,未來(lái)的每一天都值得珍視,只要用心,相信未來(lái)的我,我們都是夜空中最亮的星!

2.陳紅梅老師:自信陽(yáng)光,找準(zhǔn)方向

? ? ? 參與好玩數(shù)學(xué)課程的陳老師,在大膽的實(shí)踐嘗試中獲得真知,她將數(shù)學(xué)課程與繪本融合,用閱讀推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提升孩子們的心智。

她與大家共勉的話(huà):

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? 你要永遠(yuǎn)行走在路上,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你要相信成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是自己的事,與舞臺(tái)大小無(wú)關(guān),與有沒(méi)有掌聲無(wú)關(guān),與利益得失無(wú)關(guān),與別人的評(píng)頭論足無(wú)關(guān)。成長(zhǎng)需要一份坦然的心態(tài),成長(zhǎng)更需要一份自信。只要一心一意的做好自己的事情,時(shí)間終將會(huì)在你的身上,沉淀出一些東西。要確定每天都比昨天更好一點(diǎn),人生就能朝著正確的方向前進(jìn)。在追求成長(zhǎng)的道路上,你可以眼望別人,但在內(nèi)心里,你只需要照亮你自己。

3.張艷老師:勇于承擔(dān),從容淡定。


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 作為彩虹花晨讀講師的她:制作課件,磨課,暖場(chǎng),課程總結(jié)等多項(xiàng)工作,對(duì)于我們集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)工作她也毫不倦怠。對(duì)于晨讀的每一次暖場(chǎng)視頻她都考慮周全,制作精美,吸引我們的眼球,這種對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

4.張雪梅老師:甘于奉獻(xiàn),苦中尋樂(lè)

? ?

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 細(xì)細(xì)甜甜的聲音傳來(lái),立馬想到了張雪梅老師,晨讀課上的她顯得穩(wěn)重干練,作為兩個(gè)寶媽的她即便每天如陀螺般旋轉(zhuǎn)著,對(duì)于網(wǎng)課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),每次課上對(duì)上麥班級(jí)的點(diǎn)評(píng)及時(shí)而到位。

5閆慧老師:熱情洋溢,文采飛揚(yáng)


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 她可是我們吉林龍?zhí)兜摹熬ⅰ逼鸩诫m晚,成長(zhǎng)迅速:從2018年4月參與課程時(shí)的默默無(wú)聞到2018年9月帶著孩子們?nèi)鄥⑴c互加課程,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!彼湃A橫溢,初來(lái)乍到就承擔(dān)了新父母成長(zhǎng)學(xué)院的主持人,彩虹花整本書(shū)閱讀的講師,整本書(shū)閱讀也因?yàn)樗募尤雮涫芟矏?ài)!勇氣讀書(shū)會(huì)上也少不了她的分享,她的分享總像具有魔力一樣吸引我。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? 選擇了你,便愛(ài)上了你;愛(ài)上了你,便緊緊追隨著你,“彩虹花”你讓我重拾自信,你讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!有幸成為“集訓(xùn)營(yíng)”一員,我無(wú)比珍惜,榮幸成為“優(yōu)秀學(xué)員”,我無(wú)限感恩!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀(guān)點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容