青春不散場

? ? ? 走進(jìn)“彩虹花”,愛上“彩虹花”,“彩虹花”似乎成了我們的代名詞,自從加入“集訓(xùn)營”我更深入地了解“彩虹花”,幕前幕后無不凝結(jié)著“彩虹花”導(dǎo)師們的智慧,辛勞!忽然感覺現(xiàn)在的孩子真的是幸福,有這么多愿意為他們付出的人!

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? ? 忙碌的日子里似乎已經(jīng)忘了時間的流逝,一個“青春不散場”的主題再次吸引我的注意,原來我們在6月9日晚7:30將迎來“集訓(xùn)營”的總結(jié)課啦!“聚是一團(tuán)火,散是滿天星;青春不老,我們不散?!边@句發(fā)自肺腑的話語再次在耳畔響起,回憶起集訓(xùn)的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目:為了不錯過集訓(xùn)的課程,我現(xiàn)充了流量,集訓(xùn)營的課程伴著我打發(fā)了坐公交車的無聊;第一次在集訓(xùn)營里作為優(yōu)秀助學(xué)分享,忐忐忑忑?中品味著幸福,模擬試講讓我熟悉了課件制作,感受了授課的不易!

? ? 聆聽著毛老師對課程的總結(jié),細(xì)思量,我在學(xué)習(xí)中收獲著自信,鍛煉著勇氣,提升著認(rèn)識……各課程優(yōu)秀導(dǎo)師的引領(lǐng)讓我眼界大開,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有了全新的認(rèn)識!一線老師的實(shí)踐,摸索值得學(xué)習(xí)和推廣,不經(jīng)意間,我收獲著理論,更信手拈來了許多經(jīng)驗(yàn),集體的智慧是無窮的!

榜樣的力量是我前行的動力!

1.孟晨曦老師:年輕實(shí)干,富有活力!

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? ? ? 從青椒到助教老師,與其說感恩遇到好時代、遇到好平臺,不如說是她的不斷挑戰(zhàn),不斷超越,一種力爭上游的精神讓她這個年輕有為的青年教師逐步成長為優(yōu)秀的彩虹花晨讀講師了,因?yàn)檫x擇,所以堅持,她這樣說:

一個人的成長從來都不是一蹴而就的,也不是一帆風(fēng)順的,適應(yīng)這個時代,選擇、堅持、改變,才會創(chuàng)造屬于自己的精彩世界。時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。若要如何全憑自己,未來的每一天都值得珍視,只要用心,相信未來的我,我們都是夜空中最亮的星!

2.陳紅梅老師:自信陽光,找準(zhǔn)方向

? ? ? 參與好玩數(shù)學(xué)課程的陳老師,在大膽的實(shí)踐嘗試中獲得真知,她將數(shù)學(xué)課程與繪本融合,用閱讀推動數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提升孩子們的心智。

她與大家共勉的話:

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? 你要永遠(yuǎn)行走在路上,無論何時,無論何地,你要相信成長永遠(yuǎn)都是自己的事,與舞臺大小無關(guān),與有沒有掌聲無關(guān),與利益得失無關(guān),與別人的評頭論足無關(guān)。成長需要一份坦然的心態(tài),成長更需要一份自信。只要一心一意的做好自己的事情,時間終將會在你的身上,沉淀出一些東西。要確定每天都比昨天更好一點(diǎn),人生就能朝著正確的方向前進(jìn)。在追求成長的道路上,你可以眼望別人,但在內(nèi)心里,你只需要照亮你自己。

3.張艷老師:勇于承擔(dān),從容淡定。


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? ? ? 作為彩虹花晨讀講師的她:制作課件,磨課,暖場,課程總結(jié)等多項(xiàng)工作,對于我們集訓(xùn)營培訓(xùn)工作她也毫不倦怠。對于晨讀的每一次暖場視頻她都考慮周全,制作精美,吸引我們的眼球,這種對工作的認(rèn)真執(zhí)著,值得我們每一個人學(xué)習(xí)!

4.張雪梅老師:甘于奉獻(xiàn),苦中尋樂。

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? ? ? 細(xì)細(xì)甜甜的聲音傳來,立馬想到了張雪梅老師,晨讀課上的她顯得穩(wěn)重干練,作為兩個寶媽的她即便每天如陀螺般旋轉(zhuǎn)著,對于網(wǎng)課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),每次課上對上麥班級的點(diǎn)評及時而到位。

5閆慧老師:熱情洋溢,文采飛揚(yáng)


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? ? ? 她可是我們吉林龍?zhí)兜摹熬ⅰ逼鸩诫m晚,成長迅速:從2018年4月參與課程時的默默無聞到2018年9月帶著孩子們?nèi)鄥⑴c互加課程,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!彼湃A橫溢,初來乍到就承擔(dān)了新父母成長學(xué)院的主持人,彩虹花整本書閱讀的講師,整本書閱讀也因?yàn)樗募尤雮涫芟矏郏∮職庾x書會上也少不了她的分享,她的分享總像具有魔力一樣吸引我。

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? ? 選擇了你,便愛上了你;愛上了你,便緊緊追隨著你,“彩虹花”你讓我重拾自信,你讓我信心滿滿!有幸成為“集訓(xùn)營”一員,我無比珍惜,榮幸成為“優(yōu)秀學(xué)員”,我無限感恩!

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