鄧寧-克魯格效應(yīng)

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最近在看到不少朋友拿第一張圖講人生哲理。對(duì)于國(guó)人加工過(guò)的熱門二手雞湯我總是喜歡去追溯一下。二、三兩圖就是發(fā)現(xiàn)。

目前朋友圈流行的DK效應(yīng)圖(圖一)是在國(guó)外加工版(圖二)的翻譯基礎(chǔ)上的夾帶私貨版,我猜測(cè)出自于那些目前流行的禪旗培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

圖二在圖三的基礎(chǔ)上進(jìn)行了加工,但這種篡改別人的理論的做法挺流氓的。

圖三是原版圖。

下面轉(zhuǎn)述一下維基百科的內(nèi)容:

達(dá)克效應(yīng)(英語(yǔ):D-K effect),全稱為鄧寧-克魯格效應(yīng)(英語(yǔ):Dunning–Kruger effect),是一種認(rèn)知偏差,能力欠缺的人有一種虛幻的自我優(yōu)越感,錯(cuò)誤地認(rèn)為自己比真實(shí)情況更加優(yōu)秀。簡(jiǎn)言之即:庸人容易因欠缺自知之明而自我膨脹。

Kruger和Dunning將其歸咎于元認(rèn)知上的缺陷,能力欠缺的人無(wú)法認(rèn)識(shí)到自身的無(wú)能,不能準(zhǔn)確評(píng)估自身的能力。他們的研究還表明,反之,非常能干的人會(huì)低估自己的能力,錯(cuò)誤地假定他們自己能夠很容易完成的任務(wù),別人也能夠很容易地完成。[1]康奈爾大學(xué)的David Dunning和Justin Kruger于1999年首次在實(shí)驗(yàn)中觀測(cè)到此認(rèn)識(shí)偏差。

Kruger和Dunning通過(guò)對(duì)人們閱讀、駕駛、下棋或打網(wǎng)球等各種技能的研究發(fā)現(xiàn):

1. 能力差的人通常會(huì)高估自己的技能水準(zhǔn);

2. 能力差的人不能正確認(rèn)識(shí)到其他真正有此技能的人的水準(zhǔn);

3. 能力差的人無(wú)法認(rèn)知且正視自身的不足,及其不足之極端程度;

4. 如果能力差的人能夠經(jīng)過(guò)恰當(dāng)訓(xùn)練大幅度提高能力水準(zhǔn),他們最終會(huì)認(rèn)知到且能承認(rèn)他們之前的無(wú)能程度。

Dunning和Kruger認(rèn)為這種效應(yīng)是由于能力欠缺者的內(nèi)在錯(cuò)覺(jué)和能干者對(duì)外界的錯(cuò)誤認(rèn)知:“無(wú)能者的錯(cuò)誤標(biāo)度源自于對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知,而極有才能者的錯(cuò)誤標(biāo)度源自于對(duì)他人的錯(cuò)誤認(rèn)知。”[1]

雖然達(dá)克效應(yīng)早在1999年就被Dunningt和Kruger兩人提出來(lái)了,但是虛幻優(yōu)越性的認(rèn)知偏差是眾所周知的,歷史上很多知識(shí)分子都說(shuō)過(guò)關(guān)于這一方面的話,比如:

* 孔子(知之為知之,不知為不知,是知也)[2]

* 威廉莎士比亞 在皆大歡喜《As you like it》("傻瓜認(rèn)為自己是明智的,而聰明的人認(rèn)為自己是個(gè)傻瓜")[3]

* 查爾斯·達(dá)爾文(“無(wú)知比知識(shí)更容易招致自信”)[4]

* 伯特蘭·羅素(“我們這個(gè)時(shí)代讓人困擾的事之一是: 那些對(duì)事確信無(wú)疑的人其實(shí)很蠢,而那些富有想象力和理解力的人卻總是懷疑和優(yōu)柔寡斷”)也列為發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的人。

Dunning和Kruger因?yàn)樗麄兊恼撐摹墩摕o(wú)法正確認(rèn)識(shí)能力不足如何導(dǎo)致過(guò)高自我評(píng)價(jià)》,被授予2000年的搞笑諾貝爾獎(jiǎng)心理學(xué)獎(jiǎng)。[5]

1^ Kruger, Justin; David Dunning. Unskilled and Unaware of It: How Difficulties in Recognizing One's Own Incompetence Lead to Inflated Self-Assessments. Journal of Personality and Social Psychology. 1999, 77 (6): 1121–34. PMID 10626367. doi:10.1037/0022-3514.77.6.1121. CiteSeerX: 10.1.1.64.2655.

2^ Dunning, David; Johnson, Kerri; Ehrlinger, Joyce; Kruger, Justin. Why people fail to recognize their own incompetence. Current Directions in Psychological Science. 2003, 12 (3): 83–87 [4 January 2016]. doi:10.1111/1467-8721.01235. (原始內(nèi)容 (abstract)存檔于2016年1月14日).

3^ Fuller, Geraint. Ignorant of ignorance?. Practical Neurology. 2011-12-01, 11 (6): 365–365. ISSN 1474-7758. PMID 22100949. doi:10.1136/practneurol-2011-000117 (英語(yǔ)).

4^ volume I, "Introduction", page 3. [2018-11-23].

5^ Ig Nobel Past Winners. [2011-03-07].

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