眼見未必為實(shí)

卓雅的故事? 原創(chuàng)

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《呂氏春秋》里有一段,孔子周游列國(guó),因兵荒馬亂,旅途困頓,曾三餐以野菜果腹,大家已七日沒(méi)吃下一粒米飯。一天,顏回好不容易要到了一些白米煮飯,飯快煮熟時(shí),孔子看到顏回掀起鍋蓋,抓些白飯往嘴里塞,孔子當(dāng)時(shí)裝作沒(méi)看見。

飯煮好后,顏回請(qǐng)孔子進(jìn)食,孔子假裝若有所思地說(shuō):“我剛才夢(mèng)到祖先來(lái)找我,我想把干凈還沒(méi)人吃過(guò)的米飯,先拿來(lái)祭祖先吧!”顏回頓時(shí)慌張起來(lái)說(shuō):“不可以的,這鍋飯我已先吃一口了,不可以祭祖先了?!鳖伝貪q紅臉,囁囁地說(shuō):“剛才在煮飯時(shí),不小心掉了些染灰在鍋里,染灰的白飯丟了太可惜,只好抓起來(lái)先吃了,我不是故意把飯吃了?!?/p>

孔子聽了,恍然大悟,對(duì)自己的觀察錯(cuò)誤,反而愧疚,抱歉地說(shuō):“我平常對(duì)顏回已最信任,但仍然還會(huì)懷疑他,可見我們內(nèi)心是最難確定的。弟子們大家記下這件事,要了解一個(gè)人,還真是不容易啊!”

多大的誤會(huì)呀!孔圣人用智慧,輕易了解了真相,消除了誤會(huì)。我們這些凡夫俗子呢?是不是有很多的“親眼所見”和“親耳所聞”之事,至今還在我們的心里疙疙瘩瘩。雖然有些人因某些事情骨鯁在喉,當(dāng)面去對(duì)質(zhì),既傷了面子,又傷了和氣,并未解開疑團(tuán),甚至還一如既往地認(rèn)為對(duì)方在為自己解釋或狡辯呢?

這種“眼見為實(shí)”的誤會(huì)確實(shí)可怕。領(lǐng)導(dǎo)親眼見到下屬的某些行為有違常理,敢說(shuō)話的下屬會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)解釋,立即消除誤會(huì)。不善言辭的下屬,或者是沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋,抑或是領(lǐng)導(dǎo)不給機(jī)會(huì)解釋,很可能就被領(lǐng)導(dǎo)貼上某種“標(biāo)簽”。心理學(xué)講的“首因效應(yīng)”即第一印象,就會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的記憶里留下不好的印象,改變此第一印象有時(shí)真的很難,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是“親眼所見”。

夫妻之間也存在著“親眼所見”的誤會(huì)。老夫老妻的相互了解,因?yàn)橛谐D甑母星榛A(chǔ),他們會(huì)用自己的交流方式,要么吵鬧,要么玩笑,境況略好一些。如果是小夫妻,感情基礎(chǔ)不牢,就會(huì)做出極端的反應(yīng)。筆者認(rèn)識(shí)的一對(duì)小夫妻,因?yàn)槠拮涌吹秸煞蚴謾C(jī)短信有可疑的內(nèi)容,根本不問(wèn)青紅皂白,轉(zhuǎn)天就到民政局辦理了離婚手續(xù)。

更為可怕的是,學(xué)生被家長(zhǎng)或是老師的“親眼所見”而誤會(huì)。家長(zhǎng)對(duì)孩子每次的“親眼所見”,絕對(duì)不會(huì)有孔圣人的聰慧,去委婉地核實(shí)情況。家長(zhǎng)居高臨下的態(tài)度,對(duì)孩子的一通批評(píng)說(shuō)教,給孩子心靈造成創(chuàng)傷。孩子一旦解釋,可能會(huì)引來(lái)更多更重的批評(píng)。學(xué)校里課間或者中午休息的時(shí)候,老師來(lái)到教室親眼看到的景象,有多少“親眼所見”不為實(shí)呢?有多少學(xué)生為此“背黑鍋”給自己惹來(lái)麻煩呢?這樣的情況不勝枚舉。

親眼所見之事,是相信我們的眼睛,直接做出自己的判斷,并蓋棺定論,還是學(xué)習(xí)孔圣人,智慧地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題呢?聰明的人們一定會(huì)找到答案,因?yàn)檠垡姴灰欢閷?shí)。

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