說起口音，你會想到什么？
NL不分
@王老吉牌加多寶：想說牛奶，但出口就是劉lai。
@IRIS：我男票嘲笑我nl不分，天天教我劉奶奶買牛奶...我就劉來來買留來。
@晚晴：舍友說：再去一個(gè)人吧，她一個(gè)人la不動。
@小仙黃：數(shù)學(xué)老師：你冷不冷（能不能）把這道題解出來
@把我剛切開的西瓜分給小伙伴：老師：又料料？上課是你料料的時(shí)間嗎？
FH不分
@農(nóng)夫三拳有點(diǎn)甜：小麗啊，我要一個(gè)仙人掌，黃糊色的（防輻射的）。
@喵喵愛吃肉肉：有次同事要留言給另一個(gè)同事，叫huang fan，然后同事一直在念叨，fang fan，fang fan。
@你是不是腦殼有包啊：政治老師動不動就是西部大開花
@最愛傻狍子的傻狍子：物理老師：肥肥講，肥肥錯(cuò)
終極版
@貓巷里的樹語：“福辣辣，福辣辣，福辣辣同學(xué)有沒有來？”“老師，我叫胡娜娜。”
@神經(jīng)精神病所：數(shù)學(xué)老師說：數(shù)學(xué)藍(lán)不藍(lán)？藍(lán)不藍(lán)？其實(shí)真的不藍(lán)，只要你們嫩真學(xué)幾夫都棱過。
@隔壁仙女-：同學(xué)們等下勞動課個(gè)子高的要打掃一下天花板的豬豬網(wǎng)。
@有種綠色叫GuoaN數(shù)學(xué)老師：雞變狗不變，胡號看象限。
@美達(dá)不姓美：疼鞋們，我接個(gè)腚發(fā)。
@帆茄愛咖喱：校長：你們是祖國的發(fā)多，以后會開的更昏荒！
@很酷很酷的女超人：養(yǎng)娃不讀虛，不如養(yǎng)頭居。
@臭臭發(fā)：大腦斧、小松許
@真相又被注銷了：今天才知道原來每個(gè)地方的人說普通話都是有口音的。
在口音圈子里，最常見的是NL和FH不分，以及各種平翹舌、前后鼻音不分。再來就是處于風(fēng)暴中心外圍的RN不分、gk不分、dt不分、jzh不分，以及其他一出口就是笑點(diǎn)的不常見口音。
?數(shù)學(xué)老師：這個(gè)銳角的角度是45度
口音的問題，無非是nl、fh、平翹舌、前后鼻音的問題，還有指著d念t，指著b念p，以前也遇到過不少自帶口音的學(xué)生，讓他拼“綠色”，拼了“nv色”，讓他拼“四十”，拼了“事實(shí)”。這種除去真的不會以及故意找事以外，只要找到舌頭的正確位置，再多加練習(xí)，總能糾正的。
家長說該用的辦法都用了，還是糾正不過來。
直到看到這個(gè)孩子，我懂了。
指著單個(gè)音節(jié)，他基本全都會。
指著雙拼音節(jié)，也念得不錯(cuò)。
指著三拼音節(jié)，也還行。
顯然這是個(gè)拼音基礎(chǔ)非常扎實(shí)的孩子。
家長在紙上寫了三個(gè)字，天安門。
家長：你（孩子）讀一下。
孩子：天啊門。
老師：？？？
家長：你（孩子）跟老師說說你叫什么名字。
孩子：牙XX（這孩子姓楊）。
老師：？？？
所以這孩子的發(fā)音是把所有應(yīng)該發(fā)an和ang的音都發(fā)到a上去了，天安門變成“天啊門”，自己姓楊變成“牙”，歡樂變成“花樂”。
我想起以前有個(gè)學(xué)生，讓她拼“餓”，她拼了“訥（ne）”，讓她拼“肉”，她拼了“又”，于是讓她念餓了想吃肉，她憋了半天把臉都憋紅了才說“訥了想次又”。
有次布置繞口令作業(yè)，內(nèi)容是“四十四，十是十，四十是四十，十四是十四”，第二天讓學(xué)生起來朗讀時(shí)，一個(gè)個(gè)不是“是是是，十是十，是十是是十，十是是十是”，就是“四si四，si四si，si四四si四，四si四四si”。
這年頭學(xué)拼音有什么了不起，有口音有什么了不起，帶著口音學(xué)拼音才了不起！
