繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day17

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???? 繪本是很奇特的法寶，學(xué)習(xí)至今，已經(jīng)不再局限于打開繪本只讀文字，描述一本書的故事情節(jié)。其實(shí)不管什么繪本都可以教會(huì)孩子人際之間的關(guān)系，因?yàn)槊恳槐纠L本幾乎都是人、事、物的穿插，通過圖畫表達(dá)出內(nèi)在的含義。

?????在讀《抱抱》這本書的時(shí)候，我是把恩寶抱在懷里的，希望她感受媽媽和寶寶之間的愛；小猩猩在尋找媽媽的過程中，碰到了大象“阿姨”的熱心幫助，也是讓孩子感受到人際之間的溫暖；在故事的最后，豹子、變色龍、河馬、猩猩等一起“手牽手”歡呼抱抱的時(shí)候，孩子同時(shí)感受大家庭的和諧有愛。

????讓我們繼續(xù)帶著孩子在繪本的世界里遨游，通過代入繪本中的角色，與之互動(dòng)、互換、溝通，讓孩子知道如何正確處理社交行為，建立勇敢、正直的內(nèi)心，對(duì)生活充滿希望。