? ? ? “一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年?！边@首歌形容我太貼切了。今天一天迷迷糊糊的，就想睡覺。好像生病了一樣。

? ? ? 昨晚幫胡薇老師剪輯視頻，渲染課，她昨天重錄了一天的課，上傳視頻后又被退稿了，聽到這個消息后，我直接咨詢評委老師，了解她被退稿的原因。評委老師認為第一次課要好一點，叫我?guī)退薷牡谝还?jié)課。說實在的，挺對不住胡老師的，上周日她錄課，我沒空幫她把關，因為周一我就要比賽，稿子一遍都沒讀，實在沒空，把自己一人關在錄播室里練習。她周三退稿了，我周四比賽也沒空，結果她自己重錄之后又退稿了，她的心情我能理解。于是聽說第二次退稿后，昨晚我就直接問評委了，因為她是用我電腦錄課的，看完電影后直接到我家剪輯了，她的課講得蠻好的，就是渲染分辨率不對，有圖標要覆蓋，頭像需要剪輯，有點雜音，視頻末尾需要剪輯。這些問題對于我們來說不是問題，可對于新手來說都是大難題。昨晚幫她渲染了幾次，因為電腦很慢，弄得很晚，今天早上幫她上傳后，評委通過了?？偹懔肆艘患?。

? ? ? ? 自從我們課題立項，感覺我這個主持人的事就更多了。剛開始指導組員教學生觀看智慧作業(yè)，達成雙率，接著指導錄課，后面還有課堂實錄，估計事更多，今天聽了有關智慧作業(yè)課題回放課，心中知道了一些關于課題的相關事。手上市級課題馬上結題。還好之前把事都做好了，要不然要忙成狗，其實事也沒那么多，就是能力弱，不知從哪下手而已。特別是那個時政述評，本想講雙減方面的事，結合智慧作業(yè)來講的，今天聽群里謝老師說要講習近平的那個讀本，書還在學校呢！明天去拿吧！這幾天必須理個頭緒出來。

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