01
身邊有很多媽媽,生育之前各種懶散、瘋玩,讀書也就讀唄,哪有外面的春光那么誘人呢!
仿佛青春有太多的美好光華,肆意揮灑才夠味道;彷佛那一段每個人生命中閃光得耀眼的時光,就適合發(fā)呆狂想;彷佛還未有責任和承擔的歲月, 生命也真的輕如可以飛天的小仙女。
等到結(jié)婚、生子,又墮入凡間。
大多數(shù)母親生命的覺醒都始于開始孕育寶寶那幾個月,感受來自另一個陌生生命的心跳聲、打嗝的顫動,以及偶爾顯貝的拳腳功夫。
看著靈動的小生命忽閃忽閃,有意無意翕動著靈魂的細微末梢,我該用怎樣的臂膀來守護這樣珍貴的賜予呢?

當生命如絲網(wǎng)般柔韌、密集地日日編織,自然而然地,唯有學習讓自己更多沉淀。
02
我的學習分以下四種:
第一,功效型學習。
哥哥從小體弱多病,幼兒園期間甚至密集到一個月兩次醫(yī)院掛水。每次看到兒子因為發(fā)燒而全身顫抖、嘴唇發(fā)紫時候,我真是感受到最徹底的軟弱、無助和絕望。
從很多醫(yī)院的醫(yī)生朋友處,我也只是隱約得知,身體只有加強抵抗力,才有可能對抗各種細菌、病毒的入侵。
機緣巧合,認識了我的營養(yǎng)學老師,各種理論知識的咀嚼+各種大膽的嘗試,終于換來兒子長達五年和藥物的絕緣。
有人說,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

等我家妹妹出生,我已經(jīng)對各種即使是棘手的問題也不再有懼怕心理。
即使妹妹出生時,我在外地生產(chǎn),老公也不在身邊;即使妹妹二個月時發(fā)現(xiàn)有腸絞痛,而我們又適逢外地搬家;即使妹妹六個月體檢時,又發(fā)現(xiàn)髖關節(jié)發(fā)育不良。一切成長,總有波折,云淡風輕。
但學習并不意味著諱疾忌醫(yī),或自認為是專家。功效型的學習,讓我能更高效找到問題的癥結(jié),包括有需要時找到該領域的專家助力。
比方,孩子學畫畫、學音樂要找老師,如果能找到與孩子能力匹配,性價比高又專業(yè)的老師,當然也屬于這種功能性的學習。
作為父母,我們就是車子的那個前遠光燈,天再黑,我們也要輻射出溫暖的前路!

第二,興趣愛好型學習
羅素說過,惟有對外界事物抱有愛好才能保持人們精神上的健康。
在這樣一個物質(zhì)相對富足的年代,不發(fā)展點自己的興趣,真心對不起自己有趣的靈魂。
興趣愛好這一方向,與金錢的投入基本無關,只要有心,互聯(lián)網(wǎng)打開了太多的資源。
周圍的美媽們有的醉心于烹飪,這可是響當當?shù)膶嵱妹缹W;有的沉醉于各種配音、K歌,享受聲音世界帶來的種種滿足;還有的偶爾來個隨時出發(fā)的走心之旅……
我偏好于對身體有控制感的優(yōu)美技術,于是系統(tǒng)地學習了歷史源遠流長的肚皮舞和瑜伽,也彌補了自己童年的缺失。有趣的靈魂要有,好看的皮囊也可以有,二者融合,互不沖突。

前兩天,和美媽們閑聊,孩子們對于媽媽們的興趣愛好也甚為關心。也是,我們鼓勵孩子學這個,學那個,各種美好,為啥不投入一點點精力、時間給自己呢?豐盈、充滿力量的自己才是最好的愛之容器。
第三,自我提升型學習
世界上唯一不變的只有變化本身。
全職媽媽,只能說明我們暫時是以在家照顧孩子為主,但也意味著我們或許多了些“間隔年”,可以遠離職場的壓力紛亂,多一些關于自己未來人生的考量。
對于自己過去,是否有一些可以繼續(xù)發(fā)展的資源和優(yōu)勢。比如,自己學習英語,既可以輔導孩子的英語啟蒙,也可以往專業(yè)方向走走。比如,自己學習寫作,既可以作為更多思考拋磚引玉的工具,也能成為謀生的可能。
對于自己現(xiàn)在,是否有更多提升家庭這個核心能量中心的空間。邢子凱老師在她的書里,曾寫過這樣一句話,“媽媽不是非要隨叫隨到,媽媽不是一天24小時待命的超級保姆,而是可以調(diào)動家庭資源和家庭成員,共同駛向大海的船長?!?/p>
對于自己未來,可否把生命的時間軸往后延展,一年后妹妹即將去幼兒園,五年后哥哥可能就要離開家庭獨立求學。當我們的精力不再以孩子的需求為主要方向時,當先生還忙碌在事業(yè)的高峰時,我們能做些什么讓人生更充實而有意義。而所有的這些方向的轉(zhuǎn)折又需要若干年的投入和準備,才能適時華麗地轉(zhuǎn)身。
與其被動選擇,不如主動選擇每日迭代更新自己。我們可以做家里溫柔的媽媽、賢惠的妻子,但更要有張力做那個隨時可以出發(fā)的自己!

第四,人際溝通型學習
社會上很多聲音不絕于耳,現(xiàn)在孩子為啥這么難管?現(xiàn)在婚姻為啥離婚率這么居高不高?為啥隔代養(yǎng)育反而會帶來這么多問題?
蒙特梭利教育,告訴我們,生命有其與生俱來的生命潛力,給予愛與自由的環(huán)境,生命的種子自然就會向陽生長。但首先,我們要和初到人世的嬰兒溝通,從孕育胎兒的生命初起開始。
正面管教,告訴我們,各種的不當行為都因為不能找到歸屬感和價值感。親子關系和親密關系都一樣,我們要和孩子、愛人溝通,找到那個同頻的方向,才有可能和諧共舞。
時間管理,告訴我們,我們得先和自己溝通,確立人生每一階段的重大目標管理,才有可能統(tǒng)籌人生。
所有的溝通模式很可能世代傳承,為了家族的精神繁衍,人際溝通型的學習一定有其必要。
03
吾生也有涯,而知也無涯。
一件身價不菲的皮裘,一張仔細雕琢的容顏,還有賬戶上面無數(shù)個零,也掩不過日日成長而煥發(fā)出的自信光芒!
