很多媽媽說(shuō)：“孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，做事慢吞吞的，沒(méi)有調(diào)理性……”
首先，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，源于對(duì)時(shí)間不認(rèn)識(shí)，很多時(shí)候大家都有慣性思維，時(shí)間因?yàn)槭俏覀兩詈芷匠５拇嬖?，所以往往?huì)忽略刻意陪養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的覺(jué)察力，久而久之，孩子在做事方面，會(huì)出現(xiàn)拖延……
從時(shí)間單位認(rèn)識(shí)時(shí)間，從大到小排列分別為：年＞月＞周＞日＞時(shí)＞分＞秒
讓孩子要有時(shí)間觀念，最開(kāi)始需要刻意培養(yǎng)對(duì)時(shí)間流逝的覺(jué)察力……
比如：“再玩五分鐘”，往往在生活中，很多時(shí)候家長(zhǎng)跟孩子約定好五分鐘，有可能實(shí)際行為比如一做事，時(shí)間要不超時(shí)了，或者根本不到五分鐘，就說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了，生活中有很多這樣事件發(fā)生，導(dǎo)致了孩子每對(duì)“多少分鐘”時(shí)間長(zhǎng)短感知也很模糊，進(jìn)而慢慢也就出現(xiàn)了孩子沒(méi)有時(shí)間觀念
要想培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，一定要用借助工具，讓孩子精準(zhǔn)感知時(shí)間具體是多少，不是憑感覺(jué)來(lái)決定時(shí)間多少。
借助倒計(jì)時(shí)工具，還可以運(yùn)用于與孩子約定看電視時(shí)間，起床喚醒到真正起床時(shí)間……
借助工具建立孩子對(duì)時(shí)間的感知力是兒童時(shí)間管理訓(xùn)練的基本動(dòng)作
今天推薦的五大法寶分別是什么？該怎么用呢？
NO.1：鐘，各年齡段適用，放在方便取用、使用頻次高的各個(gè)區(qū)域；
NO.2：具備時(shí)間顯示及倒計(jì)時(shí)功能的手表或手環(huán)，建議4歲以上使用；
NO.3：計(jì)時(shí)器，各年齡廣泛適用，用于事件花費(fèi)時(shí)間記錄；
NO.4：沙漏，適用于入門(mén)訓(xùn)練、小范圍使用；
NO.5：番茄鐘，只能用于孩子專(zhuān)注力訓(xùn)練上，讓孩子能夠嘗到專(zhuān)注的好處。
