篩選和甄別，在我接觸社群以后，經(jīng)常遇到。

我發(fā)現(xiàn)，無形中別人推薦給我的買課的頻率增加了。而相對(duì)于沒有接觸社群的之前的我來說確實(shí)買課的次數(shù)也增多了。

貓叔講到看到有人推薦了一個(gè)課，然后看到別人寫了一大堆的價(jià)值，可能就買了，然后還真花時(shí)間去學(xué)了。

事實(shí)上有很多人為了賣課，是不擇手段的，他肯定會(huì)給你列出一大堆，你要學(xué)的理由。盡可能讓更多人覺得這個(gè)課非常值得學(xué)，這個(gè)課一定要學(xué)。

但事實(shí)真的如此嗎？

所以你在選擇，學(xué)什么的時(shí)候，一定要去問自己一個(gè)問題：學(xué)這個(gè)東西對(duì)我來說，價(jià)值和意義是什么？

這個(gè)問題的答案，不是別人告訴你，這個(gè)事兒有意義、有價(jià)值，那對(duì)你來說就一定有價(jià)值。

這個(gè)問題不應(yīng)該讓別人來給你回答，而是應(yīng)該由你自己來回答。

那如果你一定要學(xué)習(xí)某個(gè)東西，你就要主動(dòng)的去尋找，你學(xué)習(xí)它的價(jià)值和意義。如果在你的心目中，它的價(jià)值不夠大，不夠有意義，你是很難學(xué)好的。

有很多人之所以學(xué)不好，是因?yàn)樗麆?dòng)力不足。

以貓叔為例，在社群運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域，越來越專業(yè)，他一直在學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)動(dòng)力很足，進(jìn)步也是非?？?。但到了一定階段以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的動(dòng)力是不足的。

于是他讓自己成為別人的戰(zhàn)略顧問，別人的社群運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略顧問。這樣的動(dòng)力促使他去學(xué)習(xí)更多的運(yùn)營(yíng)案例，不斷的精進(jìn)。

通過貓叔的例子說明，如果你想要把一件事做的更好，那你就要賦予它更大的價(jià)值，更足的意義。