一位村小教師眼中的鄉(xiāng)村圖景

與村莊的衰敗形成鮮明對(duì)比的,就是長(zhǎng)盛不衰的以鄉(xiāng)村衰敗為主題的文章。不可阻擋的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,能走的人都走了,留守在村小的孩子,還有老師成為一個(gè)走向衰敗的村莊最后的活力。這些活力就像石縫里的一棵棵小小的新苗,周遭的貧瘠與冷清,越發(fā)顯得這份活潑的引人注目。

作為一名村小老師,談一談我眼中的鄉(xiāng)村圖景,我覺(jué)得我還是有資格的。很有意思的就是,如果我單純以老師的身份去了解這個(gè)村莊,那么我?guī)缀鹾茈y真正去了解一個(gè)立體的山村,所以我首先是一個(gè)居住在村莊里的人,其次才是一個(gè)老師,這個(gè)身份上的順序不能反。為什么呢?如果我首先是一個(gè)老師,我就會(huì)自帶好為人師的職業(yè)毛病。好為人師,一個(gè)突出的表現(xiàn)就是很喜歡說(shuō)教,說(shuō)教背后的心理狀態(tài)是,我是對(duì)的,你是錯(cuò)的,我是帶著否定你的目的,來(lái)到你的面前。我否定你的看法,并且你要接受我的看法。正是因?yàn)檫@種我們很難覺(jué)察到的,屬于教師獨(dú)特的心理狀態(tài),造成了我們的心靈逐漸走向閉合僵化,并且成為人與人之間交流的無(wú)形屏障。

但我卻恰恰是因?yàn)槔蠋煹纳矸?,才得以順理成章走進(jìn)每一個(gè)孩子的家庭,并且去詢問(wèn)一些我想要知道的事情,而恰恰也是因?yàn)槔蠋熢趥鹘y(tǒng)文化中,至少是村民中尤其是留守村中的老人的心中,仍是一種知識(shí)文化的代表,老師擁有一種相對(duì)崇高的地位,所以他們中的大部分,對(duì)于老師的到來(lái)都感到驚喜,作為一名總是生活在圍墻里的教書(shū)先生,愿意以一種平常的心態(tài)去詢問(wèn)他們,其實(shí)他們是很愿意敞開(kāi)心扉,去傾訴他們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

只有這種既有融入,而又帶有部分抽離的角色,才能對(duì)一個(gè)山村有更為清醒而又立體的認(rèn)知。

我以每一個(gè)孩子為起點(diǎn),按圖索驥,去觸摸這個(gè)村莊的脈絡(luò),但是如果以2018年的此刻,為一個(gè)固定不變的時(shí)間點(diǎn)來(lái)看這些孩子,他們其實(shí)是一個(gè)家庭,或者可以說(shuō)是一個(gè)村莊的一個(gè)個(gè)終點(diǎn),他們的身上折射出,長(zhǎng)期以來(lái)山村所累積下來(lái)的問(wèn)題,也承載著這個(gè)山村有可能出現(xiàn)的希望。

小苗

剛認(rèn)識(shí)小苗這個(gè)孩子的時(shí)候,我就覺(jué)得她異于常人,她的動(dòng)作異常遲緩,鞋底好像沾滿了膠水,走路的時(shí)候,好像整個(gè)腳掌都粘在地上,緩慢往前拖行,發(fā)出黏糊的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音。一天下來(lái),你也很難從她的嘴巴里清晰的聽(tīng)到什么。

我教小苗的英語(yǔ),大半個(gè)學(xué)期,我卻幾乎沒(méi)有完整的聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句話。課堂齊讀的時(shí)候混雜在人群當(dāng)中,更加聽(tīng)不到她的聲音。

她的成績(jī)很差。我想給她補(bǔ)補(bǔ)課,在補(bǔ)課之前,我給自己做了大量的心理建設(shè),就是假設(shè)小苗這個(gè)孩子從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),她會(huì)一個(gè)英語(yǔ)單詞,那都是額外的饋贈(zèng)。激將法什么的,對(duì)這種敏感又低自尊的孩子,絕對(duì)不適用。摸底之后,情況當(dāng)然是糟糕的,也許是經(jīng)過(guò)小半年的相處,小苗對(duì)我的印象還不算壞,所以我單獨(dú)輔導(dǎo),并且臉色緩和,她還是配合了。

但是這樣的單獨(dú)輔導(dǎo),依然一次又一次的挑戰(zhàn)我的耐心的極限。這些孩子就這樣日復(fù)一日的磨練著我的心性,讓我從總是一副火燒眉毛的模樣,變成一個(gè)滿臉歲月靜好的慈祥模樣。

我慶幸自己在每一次瀕臨失控的時(shí)候,都控制住了自己,這樣輔導(dǎo)才有可能有效。因而她也在去年的期末考試中,英語(yǔ)考了79分,這成為我之后經(jīng)常掛在嘴上的,表?yè)P(yáng)她的一大重大事件。任何名人的成功故事所帶來(lái)的鼓勵(lì),都遠(yuǎn)不及孩子自己取得的一次,小小的成功所帶來(lái)的鼓勵(lì)大,因而才有了前幾天非常有意思的家訪。

在以往的交流中,我了解到這些消息:小苗的父親在山上專門(mén)養(yǎng)雞賣(mài)。小苗的母親在她兩歲半,妹妹不足一歲時(shí),與父親離婚了,后來(lái)就再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。有這樣家庭背景的孩子,在村小非常普遍。

小苗家的房子在一大堆破敗房子的后面。應(yīng)該也是新蓋的,因?yàn)槭悄欠N水泥結(jié)構(gòu)的房子,并不是傳統(tǒng)的客家民居。但是他們家的房子又非常奇怪,除了因?yàn)樗麄兗业姆孔颖灰淮蠖哑茢〉姆孔訄F(tuán)團(tuán)包圍,還有一種我也說(shuō)不上來(lái)的怪怪的感覺(jué)。

繞過(guò)這些房屋就是小苗家
嶄新的房屋,卻沒(méi)人在家。山村里,新舊房屋總是夾雜在一起。

她打開(kāi)堂屋的門(mén),一股幽冷的風(fēng)從里面吹出來(lái),房間里非常黑暗,小苗和妹妹的臥室在堂屋旁邊。站在堂屋門(mén)口往里面看,是一條幽深的長(zhǎng)廊,看不出通向何處。

我往里面走,發(fā)現(xiàn)是好幾進(jìn)的房子。我現(xiàn)在知道自己站在門(mén)口時(shí),那種怪怪的感覺(jué)從何而來(lái),因?yàn)閹缀趺恳婚g房子都是不規(guī)則形狀的,其中廚房更是不等長(zhǎng)的六邊形的。各種各樣的雜物堆在房間里,充斥著潮濕陰冷和發(fā)霉的味道。

小苗也不知道奶奶哪里去了。平時(shí)都是叔叔在家給他們煮飯,現(xiàn)在也沒(méi)看到叔叔的蹤影。她想了想說(shuō),應(yīng)該在樓上。說(shuō)完,她咚咚咚地往樓上走,走到一半"呀"的一聲叫了起來(lái),原來(lái)和她的叔叔迎面碰上了。

她叔叔揉著臉,從逼仄的樓梯上走下來(lái)。他面無(wú)表情,穿著一件格子的修身長(zhǎng)風(fēng)衣,徑直從我身邊穿過(guò)。我連忙問(wèn)他,小苗的奶奶哪里去了。他說(shuō)種花生去了。然后他倒了一杯水,放在桌子上,請(qǐng)我在沙發(fā)上坐下。他一副沒(méi)有睡醒的樣子,一時(shí)之間我不知道和他說(shuō)些什么。我只好對(duì)小苗說(shuō),老師不算客人,但是如果以后客人來(lái)了,你也可以像叔叔這樣招呼客人,給客人倒水,讓客人坐下什么的。

小苗姐妹倆乖巧的坐在一邊,頻頻點(diǎn)頭。他叔叔的表情終于有了一些松動(dòng),并且從抽屜里端出來(lái)一盤(pán)瓜子。

這時(shí),門(mén)外傳來(lái)咯咯的笑聲,原來(lái)是班上有好幾個(gè)孩子尾隨著我們也來(lái)到了小苗家,從門(mén)外往里面偷看,想進(jìn)來(lái)又不敢進(jìn)來(lái)。小苗嚯的一聲站起來(lái),嘩啦一下打開(kāi)門(mén),讓這幾個(gè)人走進(jìn)來(lái),大家嘻嘻哈哈地坐在沙發(fā)上,冷清的房子頓時(shí)變得生氣勃勃起來(lái)。小苗的叔叔告訴我,小苗姐妹倆幾乎從來(lái)不和村里的孩子玩耍,也很少出門(mén),在家里也只是坐在沙發(fā)上,很少活動(dòng)。

小苗的叔叔以前在深圳做手機(jī),現(xiàn)在村子里開(kāi)始搞開(kāi)發(fā),他也想在家里做生意,談到他的生意,小苗的叔叔變得眉飛色舞起來(lái),他打算在家里搞攝影,并且給我看了兩大包從淘寶上購(gòu)買(mǎi)的漢服,他說(shuō)過(guò)年的時(shí)候,風(fēng)景區(qū)的生意非常好,有不少人一天就能賺一萬(wàn)多塊錢(qián),我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,驚得目瞪口呆。

我說(shuō),那你很有眼光啊,抓住機(jī)遇回來(lái)創(chuàng)業(yè),聽(tīng)起來(lái)前景一片美好。他又給我看了好幾張他打印出來(lái)的照片,并且說(shuō)了設(shè)備的花銷,他說(shuō),其實(shí)最貴的是打印照片的油墨。

聊天的過(guò)程中,小苗的叔叔不停地從房間的各個(gè)角落搜羅出許多零食,腌制的梅子,還有各種特色的小餅干,都是我們這里不常見(jiàn)的,一問(wèn),果然是他從外面打工的時(shí)候帶回來(lái)的,再加上家里做的燙皮和花生之類的,小小的茶幾擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。坐在沙發(fā)上的孩子們,眼睛都發(fā)亮了,只見(jiàn)拿零食的手此起彼落,我也沒(méi)有好到哪里去,這些東西也確實(shí)是太好吃了。

臨走的時(shí)候,小苗的叔叔給了我一份打印的東西,他說(shuō)這是他以前寫(xiě)的詩(shī),他還想在家里搞一個(gè)詩(shī)社,以詩(shī)會(huì)友。這又讓我大大地吃驚起來(lái),我沒(méi)有想到一個(gè)初中畢業(yè)以后,在工廠流水線工作十多年的人,還保留著這樣一個(gè)高雅的愛(ài)好。

小苗叔叔的部分詩(shī)詞


小苗叔叔創(chuàng)業(yè)宣傳單上的自我介紹

回到學(xué)校,我一邊吃飯一邊翻看小苗的叔叔給我的那份資料。如果沒(méi)有這次家訪,憑第一印象,我應(yīng)該會(huì)認(rèn)為小苗的叔叔,只是一個(gè)好吃懶做,讓老母親去種花生,自己卻在家里睡到大中午的,單身大齡農(nóng)村青年。就是這樣一個(gè)普普通通的人,其實(shí)也有著自己的夢(mèng)想,只是這樣的夢(mèng)想,愿意坐下來(lái)去傾聽(tīng)的人確實(shí)很少,而這樣的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)又是另外一回事了。

但是最起碼夢(mèng)想是不該被嘲笑的。

不是嗎?

小水

與小苗的溫吞不同,小水是一個(gè)很火爆的妹子。如果誰(shuí)惹到她,她對(duì)誰(shuí)都不客氣,高聲尖叫,還以顏色,然后再趴在桌子上嗚嗚地哭。

她是孩子里面最時(shí)髦的一個(gè),時(shí)髦而且得體,完全不像其他孩子那樣,衣服搭配得無(wú)比混亂。

我想,這也許是因?yàn)樗幸粋€(gè)同樣很時(shí)髦的母親。

我有她母親的微信,看到她母親時(shí)不時(shí)的在朋友圈里面曬自拍照,鑲滿水鉆的指甲,緊身的皮衣,黃色的大波浪長(zhǎng)卷發(fā),紅色的眼鏡,這樣時(shí)髦酷炫的自拍照,與之相配的文字卻總是透著或憂郁或悲傷或憤怒的負(fù)面情緒。

我和小水相處了一年多,她刺猬一樣的尖刺,終于漸漸柔軟了一些,我們終于漸漸的親近起來(lái)。

小水告訴我,她的母親很少回家,也只在去年的時(shí)候,回家的頻率增加了。大年三十吃完晚飯以后,年初一就去上班了。雖然她的母親在縣城上班,但是對(duì)于母親現(xiàn)在具體在哪里從事什么工作,一無(wú)所知。

她異常期待我去她家,老早就對(duì)我說(shuō),老師你什么時(shí)候去我家?我告訴我爺爺奶奶,讓他們準(zhǔn)備一下。我告訴她,星期四的時(shí)候我去他們家。

但是那天我非常疲憊,對(duì)她說(shuō),能不能改天去他們家?她低下頭說(shuō)好,但是滿臉的失望。我非常不忍心,所以還是決定遵守諾言,去他們家看一看。

我們差不多要到達(dá)小水家的時(shí)候,他們家的狗歡快地跑過(guò)來(lái),不停地蹭著小水的褲腿,小水和小狗邊嬉鬧邊往家里走。

這是我第二次去小水家,小水的爺爺奶奶果然坐在堂屋里,小水家的房子裝修得還是相當(dāng)不錯(cuò)的,寬敞,規(guī)整、明亮。

小水的奶奶前幾天去菜園里澆菜,挑著兩桶水,重重地摔到了溝渠里,剛好下巴磕在巖石上,導(dǎo)致兩側(cè)的臉頰粉碎性骨折,所以兩側(cè)都打上了鋼釘,因而她說(shuō)起話來(lái)非常吃力,并且面部明顯有些扭曲。

說(shuō)到小水的母親,小水的奶奶連連搖頭,唉聲嘆氣。

小水的父親初中沒(méi)有畢業(yè)就出去打工,并且很快就和小水的母親好上了。本來(lái)小水的奶奶對(duì)小水的母親是不太滿意的,因?yàn)榭雌饋?lái)不像是會(huì)過(guò)日子的人,而且又是外地人,怕留不住,但是想到自己家里的條件也并不好,并沒(méi)有挑三揀四的資格。

就這樣,小水的母親在17歲的時(shí)候生下了小水的哥哥。小水的奶奶說(shuō),小水的母親脾氣異常暴躁,剛生下來(lái)的孩子,如果哭了,哄兩下,沒(méi)有停住哭,她就把枕頭壓在孩子的臉上。她喂孩子吃米糊,有時(shí)候孩子不老實(shí),她喂得不耐煩,就捏著鼻子往孩子的嘴里灌,要不是自己好幾次及時(shí)把孩子救下,孩子估計(jì)早就沒(méi)了。

小水兄妹倆,均是不到半歲的時(shí)候,就給了爺爺奶奶帶,并且經(jīng)常一去,數(shù)年毫無(wú)音訊。

后來(lái)孩子大了一些,她才回來(lái)得勤快一點(diǎn),但是仍然不耐煩。經(jīng)?;饸馍蟻?lái),抄起什么東西就往孩子身上招呼,孩子們被打以后腫起的疙瘩,就像蜈蚣那么大。

我對(duì)小水和他的爺爺奶奶說(shuō),不要說(shuō)她17歲就做了母親,我27歲當(dāng)了媽媽,還覺(jué)得自己都是個(gè)孩子,怎么就當(dāng)了媽媽,完全手足無(wú)措,不知道應(yīng)該怎么去面對(duì)。孩子哭鬧的時(shí)候心里也很煩,恨不能揍上兩頓。小水母親這樣,也是可以理解的。

她奶奶說(shuō),小水母親就是她家家風(fēng)導(dǎo)致的。小水的外公外婆,天天因?yàn)橐恍┬∈麓蚣埽麄兇蚣懿幌衿胀ǚ蚱弈菢哟?,都是把?duì)方往死里打。對(duì)孩子也是,不是打就是罵,所以小水?huà)寢屍庖卜浅1┰?。小水的媽媽,我們這整個(gè)家族的人都說(shuō)她,讓她不要這個(gè)樣子,她媽媽還威脅我們,我們?cè)僬f(shuō)她,她就走,這樣的人走就走了,誰(shuí)稀罕呢?說(shuō)走還不是又回來(lái)了,她能到哪里去?

我從小水家出出來(lái),小水跟在我的后面。

我對(duì)小水說(shuō),其實(shí)你也知道了,大人并沒(méi)有因?yàn)槟挲g大就成熟了。你的媽媽自己還是小孩子的時(shí)候就當(dāng)了媽媽,她不是故意這樣對(duì)待你和哥哥的,是因?yàn)樗约阂膊恢涝趺慈ギ?dāng)母親,而且大人也會(huì)犯錯(cuò)的,現(xiàn)在老師教了你,你也知道人和人相處并不都是要吵架,要打架才叫相處,我們可以好好的溝通,你也可以好好的跟媽媽溝通,你可以告訴她,你希望媽媽是什么樣子的,你也可以告訴我,我肯定能幫上一些忙的。

小水紅著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭,又沖我調(diào)皮地笑了笑,我摸了摸她的頭,也笑了一下。

小慧

小慧可以說(shuō)是老師們都喜歡的那種孩子,長(zhǎng)得漂亮,人很乖巧,腦子聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且完全沒(méi)有一點(diǎn)驕矜,有著農(nóng)村女孩特有的淳樸。所以我對(duì)她寄予了更高的期待,希望她可以有更加長(zhǎng)足的發(fā)展??上У氖牵孟裼X(jué)得掌握了課本知識(shí),就可以了。

每天早上,小慧的奶奶送小慧姐弟三人來(lái)上學(xué),奶奶背著弟弟,小慧和妹妹走在前面,這幅情景也是常見(jiàn)。弟弟在我們學(xué)校旁邊的村辦幼兒園上學(xué),姐妹倆就在我們學(xué)校上學(xué),到了下午他奶奶又會(huì)來(lái)接他們姐弟三個(gè)回家。

沿著公路走上幾分鐘,再順著不算陡峭的山坡往上爬十分鐘左右,就到了小慧的家,小慧的家非常寬敞明亮,而且很整潔,門(mén)前有一大塊的空地,周?chē)巧搅郑庹债惓3渥恪?/p>

姐弟三個(gè)回到家,甩下書(shū)包就奔向了臥室,熟練地打開(kāi)電腦,看他們喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

小慧的奶奶告訴我,小慧的爸爸是1983年出生的,他們那個(gè)時(shí)候讀初中還要考。第一輪錄取名單公布后,小慧的爸爸并沒(méi)有在名單上看到自己的名字。在家干了一個(gè)多月的農(nóng)活之后,初中學(xué)校突然又通知他爸爸去上學(xué),估計(jì)是之前錄取的一些同學(xué)沒(méi)有去,可是小慧的父親賭氣不去,就跟著村里的大人去打工了。

沒(méi)文化,吃了很多苦。小慧的奶奶說(shuō),字都不大認(rèn)得,后來(lái)就跟著別人賣(mài)包子,慢慢地去廚房打下手,就一直在一家酒店里做廚師,做到現(xiàn)在。

小慧的父親非常后悔當(dāng)初沒(méi)有去讀初中,哪怕去多認(rèn)幾個(gè)字也是好的,所以他對(duì)小慧姐弟幾個(gè)寄予了很高的希望。希望他們能讀到書(shū),能考上大學(xué),能走一條不同的路。而小慧的父親也確實(shí)比其他的家長(zhǎng)更加積極主動(dòng)和老師溝通。

小慧的奶奶一再拜托我,希望多看著點(diǎn)她的兩個(gè)孫女,中午的時(shí)候不要跑出去玩,多輔導(dǎo)輔導(dǎo),讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

站在小慧家門(mén)口,往下看,桃紅、梨白、金黃,這些明亮的顏色,大片大片地鑲嵌在南方春天的新綠里,看上去就像一位明艷的少女。而細(xì)看,在這滿目的明艷里,那些衰敗的房屋,無(wú)處不在的垃圾,卻分明讓我感覺(jué)這是一個(gè)貧血的少女,這個(gè)貧血的少女血液里何時(shí)能夠注入活力,重新煥發(fā)青春?我期待著,而除了期待著,我還做些什么?

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