讓我們重新認(rèn)識“智商”

不管你信不信，反正事實如此：

? ? 大部分所謂的智商的確不是天定的，而是后天習(xí)得的。我們每獲得一個新的知識點的時候，智商就具備了上升的條件，當(dāng)我們把某個知識點應(yīng)用到自己的生活與行動之中之后，智商就開始事實上拉升 —— 可若是不應(yīng)用，不行動，生活無改變，而那智商不會發(fā)生變化。事實上，你天天都看得到，有些人在行動，有些人無所事事，于是，有些人的“智商”天天在攀升，另外一些人的智商永遠(yuǎn)保持在初始的水平 —— 當(dāng)然，相對來看，必然是在不斷“跌落”，因為水雖然漲了，船卻沉了。事實上，我們早就定義過聰明（其實也就是所謂“智商”的表現(xiàn)）：

腦子里有多少個清晰、準(zhǔn)確、必要的概念；

那些清晰、準(zhǔn)確、必要的概念之間有多少清晰、必要、準(zhǔn)確的關(guān)聯(lián)……再進(jìn)一步，我們把概念及其關(guān)聯(lián)當(dāng)作自己“操作系統(tǒng)”的基礎(chǔ)設(shè)施，用來不斷吸取新的概念與關(guān)聯(lián)，必要的時候更新甚至替換舊的概念與關(guān)聯(lián)；與此同時，啟用元認(rèn)知能力不斷審視整個操作系統(tǒng)的有效性…… 事實上，這就是所謂“智商”的運行機制 —— 挺簡單，也挺清楚。

? ? ? 這個世界最可怕的不是你不知道，而是你不知道自己不知道。換句話說，對于自己的無知沒有感覺才是最可怕的。所以比起沒有概念，危害更大的是掌握了錯誤的概念，甚至是與本意截然相反的概念。而如果按照這個錯誤的概念去行動，那就是越努力越錯誤。

? ? 操作系統(tǒng)跑起來，底層是概念與連接，上層運轉(zhuǎn)的主要是什么呢？兩樣?xùn)|西：

價值觀

方法論

我們的概念定義都很簡單直白：所謂的“價值觀”，就是不斷分辨“什么更好？什么最好？” 所謂的“方法論”就是不斷思考“如何做？如何改進(jìn)？”你可能早已經(jīng)想到了：

價值觀決定選擇的質(zhì)量（選擇是人生頭等大事）

方法論決定選擇后行動的質(zhì)量（行動構(gòu)成人生）

? ? 很多時候，我們就是缺少了這種“死磕”的精神，所以還沒體驗到智商的提升就放棄了。久而久之就會把它歸結(jié)為：智商都是天生的，后天努力沒什么用。今天我們想要研究所謂的“智商”。智商是什么？有很多種定義的方法，其中有一個特別簡單實用的定義：

所謂的智商，其實就是“解決問題的能力”。（不一定是“馬上解決問題的能力”，“經(jīng)過長期努力終于解決問題”，也是很強的能力，實際上就是智商高的表現(xiàn)……

? ? ? 于是，我更容易接受這個論斷：“大部分所謂的智商的確不是天定的，而是后天習(xí)得的?！保ㄟ@里有妥協(xié)：就算有一部分是天定的，也只是少部分……）于是我們的價值觀更可能成為這個樣子：認(rèn)為學(xué)習(xí)與行動比天分更重要（學(xué)習(xí)與行動是大部分的成因，而天分是少部分的成因……）于是我們的方法論也會因此發(fā)生變化，我們更容易接受之前提到過的事實：剛開始肯定做得不夠好，做得多了，做得久了，就會慢慢好起來 —— 至少好到足夠好的地步……于是我們的選擇變了，我們的行動變了，于是我們的生活變了：我們開始變得不那么在意他人的看法，尤其是那些不學(xué)習(xí)、不行動的人的看法 —— 他們的看法不可能是對的嘛！

? ? ? ? 提高智商的重要方法之一就是“調(diào)整關(guān)注焦點”，而這背后，實際上還是“價值觀的調(diào)整”，如果智商真的提高了，本質(zhì)上來看就肯定是價值觀發(fā)生了變化。運轉(zhuǎn)中的操作系統(tǒng)，上層主要是兩樣?xùn)|西， 價值觀和方法論 。以上我們用來“提高智商”的方法可以表述為：“不斷嘗試調(diào)整價值觀，最終找到更好的價值觀” —— 這就是“提高智商”的方法論了。于是，在整件事情上，相對來看，我們的注意力更多的一部分應(yīng)該放在“如何做”（即，方法論）上去，因為“調(diào)整”、“試驗”、“觀察”、“分析”、“總結(jié)”、“修正”等等，確實都是“做”出來的，不做，什么都沒有。