衡水二中之行

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"超越永無止境"是衡水二中的口號。

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同樣的起點與終點,衡水二中崛起的原因源自于"低進優(yōu)出"的品牌優(yōu)勢和全面的改革。

激勵教育和養(yǎng)成教育是二中的雙優(yōu)教育模式。

特色就是立校之本,特色帶來盎然生機。

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校園內(nèi)到處是文化標(biāo)語,學(xué)生處處能感受到文化的引領(lǐng)。

文化既有中國傳統(tǒng)的文化精髓引領(lǐng),又有激勵學(xué)生生活的標(biāo)語,更多是指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

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在明顯的位置,都優(yōu)秀畢業(yè)生的照片和考取的著名院校,讓學(xué)生每時每刻都感受榜樣的力量。

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優(yōu)中選優(yōu),在優(yōu)秀的孩子里,再升級,選出經(jīng)營班級,這個班級配置5名班主任。

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以改革謀發(fā)展,主動,創(chuàng)新,特色,科學(xué),和諧,發(fā)展,帶來了衡水輝煌的今天和明天。

建設(shè)幸福班集體

? ? ? 浙江 葉俊福

1.以集體跳繩比賽為例,通過練習(xí),4分鐘跳到了422個。

觀察思考自己班級的學(xué)生的長處和亮點。在某個方面和點上脫穎而出。增強學(xué)生集體榮譽感,樹立班主任威信。說一句頂好幾句。

2.事無巨細(xì),身心疲憊。需要班級助手。班主任自己要奪讀書,才能有辦法去指導(dǎo)學(xué)生??匆粋€人得發(fā)展,看一個人的整體素質(zhì)。

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3.班級文化,班標(biāo),班服,班歌。衣服上印了標(biāo)志。

多比別人多做一點點。

小事需要智慧,大事情是要靠德,要厚德。

大家經(jīng)過討論確定的文化內(nèi)涵,變成自己的東西。

做最好的自己,圓最美的夢想。

盡心盡力只是慰己欺人。

竭盡全力才能扣開成功的大門。

兔子和獵狗的故事,兔子跑的快是為了活命,而獵狗是為了完成任務(wù),抓不到兔子也沒有關(guān)系。兩個動物的出發(fā)點,動力是完全不同的。

4.在生命里的每一天起舞,讓每一寸光陰都記得夢想的故事。

通過培養(yǎng)一個優(yōu)秀的學(xué)生,取得了成績澤達到了人生的高度。

5.親師關(guān)系。

角度,身份,了解不同,家長會要豐富內(nèi)涵。讓任課老師,優(yōu)秀的家長或?qū)W生代表講。

家長會要通過信,課件,讓家長學(xué)的更深刻。

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6.遇到問題和沖突,先處理情緒。情緒不穩(wěn)定的時候,最重要的是不該是評判誰對誰錯,而是讓自己先靜下來。

生氣的危害。心態(tài)好讓人年輕。

遇到問題,先問為什么。〈安全?情感?尊重?自我實現(xiàn)?〉

推薦讀王曉春的書,如,〈做一個聰明的教師〉

7.學(xué)長,學(xué)姐的智慧啟迪與鼓舞

讓優(yōu)秀的畢業(yè)生回來講自己的經(jīng)驗。

眼界,專注,執(zhí)行力,好奇心。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

本來一件事可以幾分鐘做完,也不要拖延,一拖再拖就會變成精神的負(fù)擔(dān)。

8.經(jīng)營好工作,經(jīng)營好家庭。

騰出時間關(guān)心自己的家人。

9.感恩學(xué)生,幸福充實我們的生命。

平時多看宗教,佛學(xué)的書,哲學(xué)的書,晚上睡覺睡得快。

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