? ? ? ? ? ? ? ? 文/李慧香
? ? ? ? 兒子十七歲之前，我經(jīng)常對他說：在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，天冷時(shí)注意加衣，愛惜好身體；好好學(xué)習(xí)，多讀好書，多動(dòng)腦思考；出門注意安全，別去人多的地方湊熱鬧；要虛心低調(diào)，八字沒一撇不要張揚(yáng)；凡事?lián)Q位思考，多為對方著想……生活、學(xué)習(xí)、思想、為人處世等方面，事無巨細(xì)，不交代不放心。
? ? ? ? 每次說他，他總是邊聽邊玩，心不在焉。上高中了，別人家的孩子行為自律，他卻時(shí)不時(shí)湊放學(xué)后午休前撂一會(huì)兒球；每次過星期，別人家的孩子忙于寫作業(yè)，他依然約好友出去打球；很多孩子感覺上高中壓力大，他卻一身輕松，灑脫自由。
? ? ? ? 十七歲以后，他過星期的次數(shù)越來越少，每次回家對我說的話卻越來越多。
? ? ? 01談話需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境
? ? ? ? 兒子學(xué)校一連上了五周課，中秋節(jié)上午十點(diǎn)鐘學(xué)校放假，第二天下午六點(diǎn)前返校，在家一天時(shí)間，午飯時(shí)一大家子人一起吃團(tuán)圓飯，沒顧上與他單獨(dú)交流。下午他理發(fā)洗澡，六點(diǎn)多還沒回家，七點(diǎn)多打來電話，說洗過澡打會(huì)兒球就回家，八點(diǎn)多仍沒回家，說與同學(xué)在小區(qū)門口聊天，平時(shí)在一所學(xué)校不在一個(gè)班，很少交流。
? ? ? ? 我問他為什么不趁洗澡與打球的時(shí)間聊，他說洗澡時(shí)人太多，聊天不方便，打球時(shí)很投入，沒辦法聊天。說聊天需要一種情境，一個(gè)場合，一種氛圍。兩個(gè)人見面打個(gè)招呼，寒暄幾句，然后坐在一起開始說彼此的生活，說著說著就有感覺了，聊著聊著就有很多共同語言，說到心坎上時(shí)非常暢快，不知不覺緩解了壓力。他說發(fā)個(gè)微信提醒一下就行了，不用打電話催他，話沒說完打電話催也沒用，他自己做事有把握。還說大人的自我感覺與孩子的真實(shí)狀態(tài)不一樣，有些話說給大人也未必理解，不是你們不通情達(dá)理，而是年齡問題，代溝問題。
? ? ? ? 02以后不要再說我聰明，不知道學(xué)習(xí)
? ? ? ? 他說離高考只有八個(gè)月，如果沒有一點(diǎn)想法，學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力，這八個(gè)月就白過了。他告誡自己“當(dāng)你的才華還撐不起自己的野心時(shí)，請靜下心來好好學(xué)習(xí)”，他想要的生活就目前的成績肯定實(shí)現(xiàn)不了，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)必須努力。但人家在致富，他在還債；人家在鞏固，他在補(bǔ)缺，因?yàn)橐郧皼]用功，基礎(chǔ)沒打好，知識(shí)的漏洞太多。
? ? ? ? 他說以后不要再說他聰明，不知道學(xué)習(xí)，他天資一般，除了學(xué)習(xí)，對其他事情似乎都有靈性。班里智商高的學(xué)生多了去，他們學(xué)習(xí)起來很輕松，個(gè)別同學(xué)不怎么用功，照樣考出好成績，有的同學(xué)做物理題速度特別快，一張卷用四十分鐘就能搞定。而他每次做理綜時(shí)總感覺時(shí)間不夠用，每次都會(huì)遇到問題，一個(gè)問題一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)連起來就是一大片，壓在心里特別沉重。眼看班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)成績優(yōu)秀，可是自己依然追不上，你不知道那種感覺多無望，無望的感覺很痛苦。
? ? ? ? 還說他現(xiàn)在已經(jīng)知道努力，覺得不能埋怨天資與客觀環(huán)境，關(guān)鍵看主觀努力，不努力一切都是空想。
? ? 03不好好學(xué)習(xí)對不起老師
? ? ? ? 他說初中老師辛苦，現(xiàn)在教宏志班的老師更辛苦，壓力很大，任務(wù)很重。他們有家庭有孩子，很多時(shí)候工作與家庭難以兼顧。他們大多數(shù)時(shí)間呆在學(xué)校，平時(shí)沒時(shí)間與自己的孩子相處，比如數(shù)學(xué)老師，孩子每天醒來她已經(jīng)在學(xué)校，于是與孩子約定，每天早飯后讓孩子奶奶帶孩子到學(xué)校門口，與媽媽相處半個(gè)小時(shí)。
? ? ? ? 他說各科老師都很用心，而且對學(xué)生沒有偏見，考試失利會(huì)找學(xué)生談心。如果不好好學(xué)習(xí)，就對不住老師。
? ? ? ? 04勵(lì)志教育要切合實(shí)際
? ? ? ? 他說，班主任講課善于抓住要點(diǎn)，而且幽默風(fēng)趣，往往讓學(xué)生大笑不止而他自己卻不笑。尤其了解學(xué)生，尊重學(xué)生，注意維護(hù)學(xué)生的自尊心，對于違紀(jì)學(xué)生，從來不當(dāng)眾批評，總是叫到教室外，三言兩語就能觸動(dòng)心靈。開班會(huì)不講空話套話大話，而是貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生有目標(biāo)覺得未來可期。他說遇見老班是他的幸運(yùn)，他們班班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，得益于班主任的管理，班里沒有一個(gè)學(xué)生不服班主任。
? ? ? ? 現(xiàn)在除了班主任，各科老師都精心制作課件進(jìn)行勵(lì)志教育，往往以清華北大為例，還舉高考狀元畢業(yè)后如何受歡迎被器重。但又有幾人能考上清華北大，何不介紹其他重點(diǎn)大學(xué)的辦學(xué)理念，優(yōu)勢專業(yè)等知識(shí)，以填補(bǔ)學(xué)生對重點(diǎn)院校缺乏全面認(rèn)知的空白？
? ? ? 05打球不是壞事，是調(diào)節(jié)，是放松
? ? ? ? 他說學(xué)習(xí)是天職，是正事，但不能一味死學(xué)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。還問我愿意讓他成為書呆子，還是陽光、開朗、懂得適當(dāng)放松的青年；愿意讓他打球，還是上網(wǎng)打游戲？
? ? ? ? 還說打球能強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力，調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。長時(shí)間呆在學(xué)校特別壓抑，如果不運(yùn)動(dòng)就渾身不舒服。假如強(qiáng)迫自己坐下來學(xué)習(xí)，也沒效率，打過球渾身出透汗，暢快淋漓，再去學(xué)習(xí)一身輕松。卻不說打過球渾身疲乏上課容易瞌睡。
? ? ? ? 他說不喜歡上網(wǎng)打游戲，一個(gè)月回家一次就打一次球，他知道自己什么時(shí)候該干什么不該干什么，現(xiàn)在在學(xué)校已經(jīng)戒掉球癮，誰約打球他都不去，讓我放心。
? ? ? 06交朋友要取其長處
? ? ? ? 他說“三人行必有我?guī)煛?，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)長處，值得他學(xué)習(xí)。他從小到大交的朋友都很善良，有正氣，能為朋友著想。小奧自律，小博活到，小坤情商好，小恒很仗義……他很佩服他們，希望大人不要以學(xué)習(xí)成績作為孩子交友的標(biāo)準(zhǔn)。
? ? ? ? 小江成績出類拔萃，給他講數(shù)學(xué)題很有耐心；小恒學(xué)校過星期，總能想起來給沒過星期的同學(xué)送東西；小博雖不在家，但每次聯(lián)系他，他都會(huì)在QQ上留言；小奧更不用說，在學(xué)校吃飯總與老同學(xué)在一起；小帥、小遠(yuǎn)每個(gè)假期都要與他聊個(gè)暢快……
? ? ? ? 他說這些朋友不能斷了聯(lián)系，與同學(xué)交往的樂趣是與家人相處不能比擬的。
? ? ? ? ? 07家長要做好榜樣
? ? ? ? 他說別看他從小對什么都不在乎，其實(shí)他什么都知道。
? ? ? ? 他雷厲風(fēng)行，做事效率高，遇事清醒，是跟爸爸學(xué)的。不過小時(shí)候做錯(cuò)事爸爸愛批評他，潛移默化受到影響，與別人相處時(shí)他也愛吵別人，15歲時(shí)才意識(shí)到，現(xiàn)在已經(jīng)改正。
? ? ? ? 他說今生今世成為我的孩子很幸運(yùn)，給他指引方向，溫暖他的人生，別的同學(xué)很羨慕龍應(yīng)臺(tái)筆下的安安，他卻從未覺得自己比安德烈的幸福少，哪怕一絲一毫。他說生活中很多細(xì)節(jié)是受媽媽的影響。比如，給別人遞刀剪之類的用具，要遞給對方把手，刀尖或剪刀銳利部分朝向自己，這樣做有禮貌；發(fā)現(xiàn)對方有錯(cuò)要善意提醒，如果對方不接受或自以為是，就不再提醒；借別人的書一定要愛惜，看完后要及時(shí)還給別人，不能不經(jīng)允許再借給其他人……這些生活中不經(jīng)意的舉動(dòng)不知何時(shí)影響了他。
? ? ? ? 其實(shí)恨鐵不成鋼時(shí)，我也經(jīng)常缺乏耐心，忍不住數(shù)落他，他竟然從沒放在心上。孩子的寬容心值得大人學(xué)習(xí)。
? ? ? 08將來要教育孩子多讀書
? ? ? ? 他告訴我將來他哥哥家有孩子，一定不要像他爺爺奶奶帶他時(shí)那樣?jì)蓱T，以至于自己自律性差，以自我為中心，很少考慮別人。
? ? ? ? 帶孩子首先要教會(huì)孩子做事，讓他學(xué)會(huì)自理。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)先不要批評，要給他講道理，講兩三遍還不聽再批評教育。如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)別人，如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信。還要教育他與人為善，善良的人永遠(yuǎn)有人格魅力。
? ? ? ? 從小就要讓孩子多讀書，以開闊視野，陶冶情操。不讀書不行，現(xiàn)在好書太多又讀不完，又感覺時(shí)間不允許，有些書只有上大學(xué)去讀了。
? ? ? ? 與兒子溝通交流，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了做聽眾。震驚的同時(shí)禁不住感嘆：小小年紀(jì)何時(shí)變得如此通透，桀驁不馴的少年何時(shí)變得有思想，有遠(yuǎn)見？
