? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六年前，你還是個懵懂的小娃娃，一張圓嘟嘟的笑臉。進小學前，你用稚嫩的聲音說：“幼兒園老師說，我們上了小學，會想念幼兒園的?！焙髞砀嬖V我們，端午和中秋節(jié)真的想念幼兒園的美食和活動。

你喜歡閱讀，在班級擔任圖書管理員，很喜歡這個職務呢。班里的圖書，你都管理得井井有條。

在學業(yè)之外，你最喜歡的就是唱歌了。在歌聲中，你很自信。你不僅參加了學校的合唱團，還堅持在大劇院童聲合唱團學習。歌聲，給你帶來歡樂，也帶給我們聽覺的享受。我喜歡去參加合唱團的家長觀摩課，看你們每學期的匯演。我也會羨慕你們，在歌聲中成長的童年真幸福！內(nèi)心也充滿感恩。上天給了你一副好嗓子，真是對你的眷顧。

在合唱團，你還學會了跟其他同學合作。因為合唱不僅要求每個人能唱好自己的部分，更重要的是各個聲部整齊劃一，不同聲部演繹出美妙的和聲。合作比展現(xiàn)個人的演唱更加重要。

在學校，你積極參加各項活動，每年的科技節(jié)、義賣會、春游、秋游、研學，都讓你開心到飛起。你還津津樂道班里語文課的辯論。平時吵吵鬧鬧的同學，不如把旺盛的精力投入到激烈的辯論中來，掌握此公式，寫作速度快，質(zhì)量高，便于寫篇幅稍微長一點的文章。讀者讀了不會有雜亂無章的感覺