老天給我一個無與倫比的孩子，他自信善良聰慧敏銳暖男一枚，他做事極有分寸，有遠大的目標和對自己清晰定位，他情商智商雙高，他內(nèi)心強大穩(wěn)定，他長的帥氣儒雅，出口成章。

這樣瑰寶級的孩子降臨到我家，需要我擁有無比耐心信心恒心愛心，才能擁有。

因此，每天我都要勤于修煉，才能匹配的上宇宙這豐厚的饋贈。

今天晚上沒繃住。

又到了交寒假作業(yè)的時候。

兒子說他做完數(shù)學五張卷子了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做的不是老師發(fā)的。

好的，那也是做了。

其余五門一個字沒寫，確實有輔導班網(wǎng)課密集的原因，但是輔導班結(jié)束的這兩天里，他確實沒有拼命去補。

他說他找同學的頂數(shù)。

結(jié)果語文被小組長看出是頂替的。

語文老師在群里點名讓他解釋，我實在氣不過了，讓他自己給語文老師解釋。

又吧啦啦啦說了一通。

因為自己的小人秉性，老師點孩子名，就相當于自己沒面子了（今天白天已經(jīng)被班主任找過一次），自己的精神自我被否決了，于是大光其火。

需要改善的地方就是，要么真正幫助到孩子積極完成作業(yè)，要么正視現(xiàn)實，接受結(jié)果。

孩子哪怕做到一點點，也應該夸大鼓勵。

我的孩子是無與倫比的珍寶，我就得修煉成無與倫比的媽媽。說難也難，說易也易。

只要保持穩(wěn)定的情緒，樂觀的心態(tài)，完全信任的頻率，這事就成了一大半。

感賞孩子能認真上網(wǎng)課班會。

感賞孩子把數(shù)學寫完（盡管寫的不是老師要求的），那也鍛煉題感了。

感賞孩子早上我睡過頭之后，能自己醒來開學校班會。

感賞孩子能配合同意開學后各項協(xié)議。

感賞孩子助人為樂，有同學連不上網(wǎng)課向他求助的時候，他耐心幫助（盡管班主任老師認為他多管閑事，還在班級群里@我讓我做出解釋）

感賞他配合班主任要求，上網(wǎng)課穿正裝（盡管家里暖氣太熱他沒帶短袖）。

感賞他繼續(xù)背百詞斬，自己主動背古詩和物理。

感賞我無論多么想追劇，都趕緊寫完日記反思和鼓勵自己。

感賞今晚我沒繃住的時候，給先生視頻他態(tài)度平靜穩(wěn)定。

感賞我雖然眼饞曾經(jīng)不如自家孩子的孩子現(xiàn)在成了學霸，但我沒有再去找人家家長傾訴自己的垃圾。

感賞我及時轉(zhuǎn)念，我擁有無羽倫比的孩子，自然要付出更多的努力。

投射爸爸今晚不疼，能睡個安穩(wěn)覺。明天食欲好。

投射兒子明天努力學習，一直埋頭學習。

投射我明天情緒平和，多做功課。