寫于小寶2歲7個月25天

昨晚學(xué)校藝術(shù)文藝匯演，帶小寶和他的好朋友妞妞一起來看演出，小朋友們別提多開心。一系列節(jié)目下來，孩子們都很認真，小寶還會悄悄在我耳邊說：真好看。

倒數(shù)第二個節(jié)目，或許是這首曲目太長，也或許孩子確實憋太久了，妞妞開始坐不住，搗騰著椅子，要跳起來；小寶呢也跟著妞妞一起小興奮起來。我和妞妞媽媽多次阻止，甚至建議如果不想聽了我們可以離開，出去玩，但是他們倆家伙又不愿意離開，越玩越帶勁，在座椅上上下下，后來還一不小心還笑出了聲，感覺影響到其他的觀眾，于是我們等曲目結(jié)束，就帶兩個孩子離開了。

本來一出門我想教育下小寶，但是看到他出來之后那個釋放的快樂的樣子，嘴巴說個不停，好像已經(jīng)憋了好久好久，心里有些心疼了。

一路上我默不作聲。小寶卻開心的蹦跳蹦跳牽著我的手找我們的車。一直以來我都不喜歡在公共場合批評孩子、說教孩子，我想要盡可能的保護孩子的自尊心，我希望孩子以后在與他人相處的時候，也能有一種同理心去照顧到他人的自尊心。

但是，做錯了就要告訴孩子錯了。所以睡覺前，我跟小寶說，我們今晚聊聊天好嗎？他說好。

我跟他講了聽音樂會、看話劇的禮儀，我們需要怎么做，有哪些事情不能做，不能做的事情會給別人造成什么影響。如果我們不想聽了，可以離開，沒關(guān)系的，但是我們不能在里面影響別人。

后來我們也一起回顧今晚開音樂會小寶做的好的地方，以及做得不好的地方。

突然發(fā)現(xiàn)，孩子是很有判斷能力的，他會很準確的列出自己不對的行為，并告訴我，這是不對的。

我知道孩子可能以后還是會犯同樣的錯誤，但是讓孩子從內(nèi)在對事物有正確的認知，并通過反復(fù)實踐與自省，來不斷規(guī)范孩子的正確行為非常重要。

愿孩子下一次會有所進步。