合作,創(chuàng)新,領(lǐng)先玩轉(zhuǎn)教育短視頻——觀《未來(lái)教師TED論壇》之《教學(xué)學(xué)習(xí)》有感

時(shí)間:2021年8月6日
課程:《未來(lái)教師TED論壇》之《教學(xué)學(xué)習(xí)》

龍崗教師具有強(qiáng)大的合作精神。
每位講師講完要介紹下一位出場(chǎng)的教師,而且講課的內(nèi)容具有互補(bǔ)性,做教育短時(shí)頻各具特點(diǎn)。聽(tīng)教師講解教學(xué),簡(jiǎn)直就像看連續(xù)劇一樣激動(dòng)人心,精彩紛呈。

龍崗教師更具有創(chuàng)新精神。陳聰老師講她善于嘗試,把慕課網(wǎng)課手機(jī)路錄課等多種形式玩轉(zhuǎn)課堂,融合統(tǒng)整教材,把教學(xué)中的每個(gè)痛點(diǎn)都變成亮點(diǎn),在知難而進(jìn)中不斷創(chuàng)新,兩年的短時(shí)間成長(zhǎng)超過(guò)了有些教師二三十年的信息技術(shù)素養(yǎng)。把知識(shí)滲透在生活,游戲,情境、故事的短視頻中,讓數(shù)學(xué)步道給學(xué)生以啟迪,讓抖音中的語(yǔ)文山水號(hào)激發(fā)起學(xué)生無(wú)限的興趣,用一分鐘的短視頻介紹步槍與奧運(yùn)射擊槍的特殊構(gòu)造。這些都是我們平凡教師所不曾設(shè)想的,或者沒(méi)有努力完成的。

龍崗教師更有領(lǐng)先精神。他們敢為全國(guó)先,讓龍崗星辰光耀萬(wàn)人。語(yǔ)文閱讀的七種方法視頻有料有趣,煙花題材的折線統(tǒng)計(jì)視頻緊跟時(shí)代又易用易學(xué),爆點(diǎn)了游戲?qū)W習(xí)中輕松掌握數(shù)學(xué)加法,《好駒變笨驢》的精快短準(zhǔn)視頻讓粉絲超萬(wàn),真正成了玩轉(zhuǎn)教育短視頻的大咖,明星老師。
一年完成217學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),這能不成為名師?

我們要模仿創(chuàng)編,再思考設(shè)計(jì),后想象創(chuàng)新,末開(kāi)發(fā)制作,力爭(zhēng)
勇于犯錯(cuò)高效學(xué)習(xí),反思提高,
像《17西湖倒進(jìn)鄭州》的短視頻一樣,為達(dá)成《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》繪就的宏偉藍(lán)圖而努力工作。

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