青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)教研分享會(huì)及體質(zhì)健康測(cè)試指導(dǎo)簡(jiǎn)訊

? ? ? 10月15日下午四點(diǎn),青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)全體教師在A106進(jìn)行了教研會(huì)議。

? ? ? 本次教研主要包括三部分內(nèi)容:王青霞老師對(duì)本周內(nèi)即將進(jìn)行的體質(zhì)健康測(cè)試給予指導(dǎo);第二工作坊劉慧平對(duì)第二話(huà)題第二周課表進(jìn)行具體的闡釋?zhuān)煌醭豪蠋熱槍?duì)語(yǔ)文課標(biāo)和語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字寫(xiě)字進(jìn)行分享。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 首先,針對(duì)即將到來(lái)的體質(zhì)健康測(cè)試,體育組王青霞老師對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試中涉及的50米跑、一分鐘跳繩和坐位體前屈三個(gè)項(xiàng)目向包班老師們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對(duì)測(cè)試方法提出一些建議并提出測(cè)試中的相關(guān)注意事項(xiàng)。在高老師的建議下,一年級(jí)全體教師表示全力配合體育老師,協(xié)調(diào)時(shí)間集中完成一年級(jí)全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 隨后,劉慧平老師代表第二工作坊對(duì)第二個(gè)話(huà)題第二周課表進(jìn)行具體的介紹。劉慧平老師指出這一周中最大的不同是體育融合課程的跟進(jìn),除此之外還有兩節(jié)針對(duì)跑和跳的體育常規(guī)課程,讓孩子結(jié)合課程內(nèi)容體驗(yàn)體育活動(dòng),逐漸掌握體育技能。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 最后,王超群老師對(duì)語(yǔ)文課標(biāo)以及語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字、寫(xiě)字進(jìn)行分享,細(xì)致地解讀了語(yǔ)文課標(biāo)中針對(duì)一年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、交際、寫(xiě)話(huà)方面的要求,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向語(yǔ)文老師們分享筆畫(huà)教學(xué)、部首教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)中的方法與關(guān)鍵點(diǎn),共享了筆畫(huà)單、習(xí)字口訣、習(xí)字網(wǎng)、部首歸類(lèi)表、部首拍手歌、識(shí)字小游戲、生活識(shí)字卡等眾多語(yǔ)文識(shí)字、寫(xiě)字方面的教學(xué)資源。通過(guò)超群老師的經(jīng)驗(yàn)與資源分享,相信老師們?cè)诮酉聛?lái)的語(yǔ)文教學(xué)中會(huì)走的更加踏實(shí)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? “把孩子放在心上”不是說(shuō)說(shuō)而已,青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)的老師一直在踐行這句話(huà)的路上,學(xué)習(xí)的腳步不曾停止!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容