童年充滿著奇幻的色彩，我們吹一個(gè)泡泡出來(lái)都是七彩的，所有想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)都可以向神禱告。

誰(shuí)的童年沒(méi)有夢(mèng)，誰(shuí)的童年里沒(méi)有風(fēng)箏。

從寒假到暑假，我在假期里跟著父母在渭南小城的工地上忙碌居住。由剛開(kāi)始的普通話說(shuō)不好到附近大叔姐姐路過(guò)都能用熟練的普通話說(shuō)一句你好呀？吃了沒(méi)有？等典型的問(wèn)候語(yǔ)言。

父母忙碌的時(shí)候我跟弟弟就在建造好的地基上探險(xiǎn)。一根根樹(shù)立的墩子在我們眼里就像武林高手走的梅花樁一樣，我們?cè)诖说匾粻?zhēng)高下，你來(lái)我往。感激我們都平平安安的在父母的叮囑下并沒(méi)有跌倒在裸露的鋼筋上。

在閑暇的時(shí)間里我喜歡看天，那里的孩子我認(rèn)識(shí)的很多，但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。天氣晴好微風(fēng)拂面的時(shí)候，我總能看到五顏六色的風(fēng)箏飛上天，離我不遠(yuǎn)不近。遠(yuǎn)是因?yàn)槲覐臎](méi)有近距離看過(guò)到底是誰(shuí)在放，近是因?yàn)橹灰姨ь^便總能看見(jiàn)它們高高的身影。

有一天我在梧桐樹(shù)下?lián)斓搅艘恢粡闹魅耸掷锾痈Z的氫氣球，它已經(jīng)奔跑飛躍了好長(zhǎng)一段時(shí)間，最后應(yīng)該是太過(guò)勞累了，或許是想點(diǎn)綴一個(gè)孩子的夢(mèng)。某一天清晨我醒來(lái)的時(shí)候它就在不遠(yuǎn)處跟我招手。

我開(kāi)始做夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏落在了我手里。就如同寓言里守株待兔的人，我就眼巴巴的蹲在樹(shù)底下等待風(fēng)箏落下來(lái)。

這中間真的有那么一次，距離我十分近，一個(gè)斷了線的風(fēng)箏掛在了梧桐樹(shù)高高的樹(shù)頂上。夏季叢生的枝葉絆住了它離去的腳步，同樣的也絆住了我想撿風(fēng)箏的腳步。在某一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夏夜，它掙脫束縛不知所蹤。我望著空蕩蕩的樹(shù)枝，遺憾了好久。我跟母親訴說(shuō)那個(gè)風(fēng)箏怎么沒(méi)有掉下來(lái)呢？它好像是燕子形狀的，我很喜歡燕子形狀的風(fēng)箏。

母親安慰我說(shuō)斷了線的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的，就算它落下來(lái)也飛不高了。我那時(shí)候真的好乖，仿佛天然的理解那段時(shí)光活著需要很用力。雖然還會(huì)看著梧桐繁茂的枝葉悵然若失，確從未哭鬧。

暑假結(jié)束我走的時(shí)候背了一個(gè)大大的包，里面是我的衣服和暑假作業(yè)。到家的時(shí)候我整理它們，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)燕子風(fēng)箏正安靜的躺在包里。嶄新的布料，燕子有著黝黑有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶做尾巴。還未穿進(jìn)去骨架，我看著它就已經(jīng)想像出它飛上天空的神氣樣子。

我當(dāng)時(shí)歡呼著讓母親給我安裝好，她什么都沒(méi)說(shuō)微笑著看著我雀躍。我抑制住內(nèi)心的喜悅別扭的跟母親說(shuō)你怎么給我買它了呀？我都不會(huì)玩。母親笑笑說(shuō)父親讓買的。隨后我便帶著弟弟到老家的田野上試飛，我是家鄉(xiāng)小朋友中最早擁有風(fēng)箏的人。寶貝的不得了，還曾經(jīng)因?yàn)樗」霉玫艿馨l(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。很多年之后的現(xiàn)在風(fēng)箏已經(jīng)壞掉了，每次看到天空上五彩斑斕的風(fēng)箏我都覺(jué)得沒(méi)有落在我心間的那個(gè)燕子風(fēng)箏那么活靈活現(xiàn)那么漂亮。