【主題】：時(shí)間管理不是拿本子進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄

【片段來(lái)源】：人生效率手冊(cè)P26

R：閱讀原文

時(shí)間管理是一個(gè) 綜合的理論，如果你只把計(jì)劃當(dāng)作時(shí)間管理的話，恐怕也太簡(jiǎn)單了。你需要把計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、評(píng)估以及再次計(jì)劃做成一個(gè)大的循環(huán)體系，這才是時(shí)間管理。

I：用自己的話重述原文

what：有效的時(shí)間管理，需要計(jì)劃實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，并成為再次計(jì)劃的依據(jù)，最終以最優(yōu)化的方式達(dá)到目標(biāo)。

why：科學(xué)的時(shí)間管理方法中，階段性的總結(jié)評(píng)估，可以讓執(zhí)行者及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃的合理性，以此為依據(jù)制定下一步計(jì)劃，從而大大提高了達(dá)到目標(biāo)的可能性。如果沒(méi)有用科學(xué)的方法，執(zhí)行者只是把做過(guò)的事情進(jìn)行了記錄，對(duì)目標(biāo)的達(dá)成并沒(méi)有更多的幫助。

how：

第一步：為目標(biāo)制定計(jì)劃，并規(guī)劃出適當(dāng)?shù)姆答仌r(shí)間。

第二步：按照計(jì)劃進(jìn)行具體實(shí)施。

第三步：根據(jù)制定的反饋時(shí)間，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。

第四步：根據(jù)總結(jié)和評(píng)估修改計(jì)劃，制定新的執(zhí)行計(jì)劃，朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

where：適用與任何事情的時(shí)間管理。

【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】

在做每日計(jì)劃的時(shí)候，都是頭一天在本子上規(guī)劃出第2天的待辦事項(xiàng)。第二天晚上在規(guī)劃第3天的待辦事項(xiàng)。自己感覺(jué)每天對(duì)自己的時(shí)間還是有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃和掌握。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當(dāng)天的計(jì)劃也應(yīng)該有目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)今天會(huì)需要多長(zhǎng)時(shí)間需要做什么工作來(lái)達(dá)成。

反思：因?yàn)闆](méi)有評(píng)估、沒(méi)有總結(jié)、沒(méi)有再做計(jì)劃，時(shí)間管理就成了待辦事項(xiàng)的記錄本。不論是每一天、每個(gè)月，根據(jù)時(shí)間管理計(jì)劃得到任何收獲和提高。

【A2：我應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）】

我在學(xué)習(xí)了科學(xué)的時(shí)間管理時(shí)間后，在做每日計(jì)劃時(shí)，會(huì)有三個(gè)目標(biāo)計(jì)劃是我當(dāng)天要做的三個(gè)比較重要的事情。同時(shí)把當(dāng)天的工作生活生活內(nèi)容具體到每一個(gè)小時(shí)。

一天過(guò)完后會(huì)進(jìn)行當(dāng)天計(jì)劃的總結(jié)和評(píng)估。有什么事情 沒(méi)有完成。有什么事情，花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)計(jì)的更少。有什么事情，是新增加的內(nèi)容。同時(shí)還能判斷出自己的精力在一天工作安排中哪一個(gè)段，效率最高，哪一個(gè)段相對(duì)效率最低。每天工作中的固定內(nèi)容，在多長(zhǎng)的時(shí)間段完成最為合適。

同時(shí)為了完成每天最重要的三個(gè)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃可以有效的避免外界的干擾和每天某一個(gè)時(shí)間段自身效率低下等因素，保證每天目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

對(duì)沒(méi)有效率的時(shí)間計(jì)劃，給出合理的方法。

當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)晚進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行第2天的計(jì)劃安排。

在以往的時(shí)間管理中，我們更多的是將每天生活的內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃，可能也有時(shí)間的安排，但都很少能做到對(duì)每天計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估以及再次計(jì)劃。