學(xué)校要發(fā)展，需要評價。特別是老師和學(xué)生及家長的評價，是對學(xué)校以前的工作的優(yōu)缺點的總結(jié)，是對學(xué)校以后工作安排的依據(jù)。但是怎樣才能得到他們正確的評價至關(guān)重要?？梢詫τ趯W(xué)生及家長可能還沒有那么多顧慮，但對于教師可能很難聽到他們批評話語。怎樣才能讓教師說真話？

我覺得想讓老師說真話首先要給他們一個氛圍，一個和諧相處，團結(jié)友愛的氛圍。其次還要有方法，采取不同的方法促使教師說真話。比如設(shè)計一些答卷，在答卷的題目中不要有譬如“你對校長的工作有什么看法”等那么直接了當(dāng)?shù)膯栴}，這樣會使教師們在潛意識里回避這么尖銳的問題，不容易聽到真話。而改用對學(xué)校的事件或是變化進(jìn)行評價，教師就沒有那么多的壓力。問題可以設(shè)計成：過去一學(xué)年里學(xué)校有哪些工作使你比較滿意的，有哪些事件是你認(rèn)為比較失敗的，請每項列舉三件。通過教師對過往事件的評價可以看出領(lǐng)導(dǎo)組過去工作的優(yōu)缺點，從而糾正錯誤。這就是以評價事來帶動人。