昨天聽先生講沙龍,覺得自己需要提升的地方還有太多太多,先生對(duì)於性格的詮釋,對(duì)於人生的理解,對(duì)於幸福的闡述,都讓我耳目一新。
雖主題是《如何支持孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃》卻將我們的思維提升到了生命的高度。讓我對(duì)於性格往深處的瞭解,看到了更多內(nèi)心深處的真相。
先生的沙龍,不只是在講制定計(jì)劃這個(gè)點(diǎn),而是在拔高我們的思維,讓我們開始反思,我們?yōu)槭颤N要制定計(jì)劃?我們制定的計(jì)劃於我們?nèi)松惺颤N意義和價(jià)值?由點(diǎn)及面,往深處讓我們看到了生活中卡住我們的就是內(nèi)在的性格障礙,我們的懶惰、只願(yuàn)看別人的問題,不願(yuàn)看自己的問題。
父母很難以身作則影響孩子的養(yǎng)成良好習(xí)慣,尤為是在與孩子溝通時(shí),很容易沒有耐心就簡(jiǎn)單粗暴的要求孩子,孩子也沒法從中領(lǐng)悟到做事對(duì)於他而言,磨煉的是什麼,提升的是什麼,成長(zhǎng)的什麼,對(duì)他的一生又有何意義?
孩子沒有通,就只能成為學(xué)習(xí)的工具,覺得自己在滿足父母的要求下做的,都是為父母而做,讀書為父母而讀,做計(jì)劃為父母而做,連長(zhǎng)大也是為了滿足成為父母那個(gè)樣子所以表面上是成為了父母心中的樣子,實(shí)際上卻把真實(shí)的自己給活丟了!
等到孩子長(zhǎng)大成人,在發(fā)現(xiàn)問題,其實(shí)已經(jīng)晚了。林先說過這樣一句話,當(dāng)爸爸媽媽們把孩子變成他們心裡想他成為的那樣一個(gè)人時(shí),那您的孩子也很難能夠有創(chuàng)造性,超越你現(xiàn)在所取得的成就。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)被局限了。
【何夢(mèng)瑤——成就精彩人生,怒放生命的女人!】
