舞女飄飄笑罵：“你個(gè)跑龍?zhí)椎??！?/p>
尹天仇：“其實(shí)，我是一個(gè)演員?！?/p>
我想說(shuō)：“其實(shí)，我是一個(gè)大學(xué)生?！?/p>
《讀大學(xué)，究竟讀什么？》，這是我進(jìn)大學(xué)讀的第一本書，書中有很多觀點(diǎn)依然新穎：一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀更值得肯定、專業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低、不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生、愛情是不期而至的，可以期待，但不可以制造.....讀大學(xué)，讀什么？是為知。我更愿意把它理解為這樣：在大學(xué)，你想做什么？是為行。在大學(xué)里，你最想做的事情是什么呢?
我的回答：
1、一學(xué)期賺10000
這個(gè)目標(biāo)，目前完成了十分之二，剩下十分之八?，完全有信心達(dá)到。在這個(gè)重金主義時(shí)代，社會(huì)上有很多人一談起大學(xué)生，便鄙夷不屑地說(shuō)“大學(xué)生滿地都是”。然而，他們衡量大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是賺錢多少。剛畢業(yè)的大學(xué)生與社會(huì)摸打滾爬多年的職工，這兩個(gè)工資根本無(wú)比性。我不否認(rèn)，金錢有時(shí)候能給人以一定底氣?！敖?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”，擁有賺錢的能力是未來(lái)生存的必要條件之一。如果有一天，社會(huì)對(duì)我說(shuō)：“大學(xué)生滿地都是”，我想說(shuō)，我想有底氣地說(shuō)，“其實(shí)，我是一個(gè)大學(xué)生”。
2、讀100本書
書中提到，圖書館是一個(gè)大學(xué)的心臟，如果一個(gè)人大學(xué)期間沒有在圖書館好好看過(guò)幾本書，那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。誠(chéng)然，趁年輕，多閱讀，我們皆非草木，草木可以在校園里年復(fù)一年地生長(zhǎng)，而我們只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客。在這個(gè)匆匆的時(shí)間里，我們帶走不了學(xué)校里的一花一草，但卻可以帶走裝進(jìn)大腦里的一本一本書。猶記得當(dāng)年新東方俞敏洪老師，在大學(xué)期間至少讀過(guò)800本書，也許，我無(wú)法追上俞敏洪老師的閱讀量，但給自己定下100本書的閱讀量，踮踮腳還是能夠到的。讀大學(xué)必讀圖書館。
3、挑戰(zhàn)1次半馬馬拉松
大學(xué)里，如果不野蠻一下自己的體魄，將來(lái)工作怎么能夠勝任高強(qiáng)度的任務(wù)？馬拉松，對(duì)自我意志的拼搏、自我極限的挑戰(zhàn)。我很喜歡大一新生剛進(jìn)大學(xué)那種朝氣蓬勃、精神飽滿的狀態(tài)，似乎有著無(wú)窮的洪荒之力。然而在準(zhǔn)備馬拉松時(shí)，也能找到當(dāng)初進(jìn)大學(xué)那種富含活力的狀態(tài)。我很欣賞寧波快樂跑團(tuán)的宗旨“一個(gè)人跑步是修行，帶動(dòng)一群人跑步是善行”，對(duì)的，一人強(qiáng)壯，不如人人強(qiáng)壯，一人運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)一群人運(yùn)動(dòng)，好風(fēng)氣。
4、組織1次讀書沙龍
分享是最好的輸出，記得紀(jì)伯倫提到，如果你有一種思想，我也有一種思想，一碰撞，不僅開闊了本身的視野，同時(shí)也了解了彼此的思想。約三兩好友，談?wù)軐W(xué)、談小說(shuō)、談生活、談人物......無(wú)所不談，也許，可能每個(gè)人喜歡的書不一樣，但是，在分享彼此觀點(diǎn)、知識(shí)的同時(shí)，很有可能撞出思維的火花?？傆X的，在大學(xué)期間應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事情，不為別的，只為無(wú)悔大學(xué)。
?名乎利乎道路奔波休碌碌
?來(lái)者往者溪山清靜且停亭
