八月十六

今天是八月十六,星期日,單位不休息,下午耿垣去宏博教育補(bǔ)課,我在家邊洗衣服邊聽胡老師的錄音,收獲滿滿,可惜時(shí)間做筆記和思維導(dǎo)圖,

愛的秘密

第一,有每天發(fā)現(xiàn)美

第二,要感恩過去已經(jīng)得到的現(xiàn)在擁有未來沒有得到的仿佛已經(jīng)得到了。

第三,要改變對(duì)金錢的欲望。

我要感恩父母給了我生命,哥哥姐姐對(duì)我的愛,感恩老公,感恩上天賜予我健康快樂的兩個(gè)寶貝,感恩我身邊的人,讓我的生活過的如此美妙。

孩子是我們生命的一個(gè)過客,但也是生命中的一個(gè)精彩,在這個(gè)過程中我們享受著修煉著,每一個(gè)階段都是修行,最后做到心靈的寧靜,這是一種高的境界,一種美的氛圍,每一天都被愛包圍著。

努力過好每一天,我們的生活自然充滿陽光。

影響習(xí)慣形成的因素。

一,生活環(huán)境,生活環(huán)境是沒有杰出的榜樣。

二,習(xí)慣分為生活習(xí)慣,文明禮儀習(xí)慣,道德習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,家長(zhǎng)的行為沒有一貫性,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)情緒管理,而不是控制情緒,必須反復(fù)著相同的方向做相同的事。

四,不良環(huán)境的影響。

五,沒有改變的動(dòng)力。

六,父母反強(qiáng)化老提醒,(批評(píng)嘮叨指責(zé)都叫反強(qiáng)化,看見對(duì)的表揚(yáng),看到錯(cuò)的不說,其實(shí)我們每天都在批評(píng)去掉批判)

斷斷續(xù)續(xù)的記了這么多。

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